坐拥书城_坐拥书城虽南面

1.有关读书的成语

2.带“城”字成语，或诗？谢谢！

3.拥书百城是什么意思

4.四字成语形容书籍

5.什么词语的意思是形容典籍、图书等极为丰富

6.形容藏书阁环境的成语

7.形容书多的四字成语有哪些

8.英译散文赏析《书房》

杨绛名字由来：杨绛原名杨季康，在《皆大欢喜》的戏剧宣传，敦促她写戏剧的李健吾在电话里问她用什么名字签署编剧，她觉得大家念快的话，季康就成了绛，于是顺口说的“杨绛”。于是“杨绛”这个戏剧家的名称就出生了。

杨绛是才女，但是求学之路颇为坎坷。本来就读东吴大学，结果受学潮影响，东吴大学解散了，次年杨绛考入燕大借读，又转入清华借读，后来又考入清华外文系研究院，清华没毕业就陪钱钟书西方游学，也未攻读任何学位，但她一路旁听，一路自修，坐拥书城，遍读乔叟以降的英国文学，还不时和丈夫展开读书竞赛。

杨绛的戏剧成就：

杨绛的喜剧，在孤岛时期的上海，成就广受赞誉，夏衍说，“别人捧钱钟书，我偏要捧杨绛”，其中《称心如意》和《弄真成假》是两部喜剧，被著名剧作家柯灵称作“喜剧的双璧”。

李健吾先生对其也赞赏有加：“假如中国有喜剧，真的风俗喜剧，从现代生活提炼的道地喜剧，我不想夸张地说，但我坚持地说，在现代中国的文学里面，《弄真成假》将是第二道纪程碑。有人一定嫌我过甚其词，我们不妨过些年头来看，是否我的偏见具有正确的预感。

第一道纪程碑属诸丁西林，人所共知；第二道我将欢欢喜喜地指出，乃是杨绛女士。”学者罗郁正信中称“杨绛原是数一数二的戏剧家”，是当时学人对杨绛戏剧成就的基本评价。

有关读书的成语

坐拥百城 坐拥书城 紫禁城 缒城 自坏长城 子城 小城之春 专城伯 专城 壮城

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郢城

婴城固守

壅城

带“城”字成语，或诗？谢谢！

昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

只要功夫深，铁杵磨成 出处宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。’太白感其意，还卒业”。解释谚语。比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。示例～，经过五年的刻苦努力，他熟

枕经籍书 枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

枕籍经史 枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。

枕典席文 谓以典籍为伴，勤于读书学习。

折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神

招贤纳士 招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

摘句寻章 摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

臧谷亡羊 〖解释〗《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。

臧谷亡羊 《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。

源头活水 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

一介书生 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

一箪一瓢 一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

摇头摆脑 脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

洋洋盈耳 〖解释〗洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

燕颔儒生 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

寻章摘句 寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

雪天萤席 比喻不分寒暑，刻苦读书。

雪窗萤几 《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”《晋书·车胤传》：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。

学富五车 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

五行俱下 谓读书敏捷神速。

五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。

五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。

五车腹笥 比喻读书多，学识渊博。

文弱书生 〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

徒读父书 徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

孙康映雪 比喻读书非常刻苦。

宿学旧儒 〖解释〗指老成博学的读书人。

硕学通儒 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。

书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

书声琅琅 形容读书声音响亮。

书读五车 形容读书多、知识丰富。

世代书香 世世代代都是读书的人家。

士农工商 〖解释〗古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

十年寒窗 形容长年刻苦读书。

十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

诗礼之家 诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

诗礼人家 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

舍策追羊 放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后，设法补救。语本《庄子·骈拇》：“臧与榖二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则挟筴读书；问榖奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“筴，字又作策，初革反。李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。”

舌战群儒 舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

山陬海筮? 出处清·王晫《今世说·德行》：“宦辙所至，山陬海筮，有以读书能为文者，必枉车骑过之。” 解释山隅和海边。泛指荒远的地方示例故事

三余读书 充分利用一切空余时间读书。

然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

七行俱下 读书，同时读七行。比喻非常聪明。

牛角书生 比喻勤奋读书的人

牛角挂书 比喻读书勤奋。

囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

纳士招贤 〖解释〗招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

目不识书 谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。

立地书橱 比喻人读书多，学识文博。

立地书厨 比喻人读书多，学识渊博

老虎借猪，相公借书 相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

琅琅上口 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

匡衡凿壁 《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

开卷有益 开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

九儒十丐 儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

集萤映雪 集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

积雪囊萤 积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。

积财千万，不如薄技在 出处北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“谚曰：‘积财千万，不如薄技在身。’技之易习而可贵者，无过读书也。” 解释积蓄财产，不如学点技术。示例故事

浑浑沉沉 广大貌。《淮南子·兵略训》：“天化育而无形象，地生长而无计量，浑浑沉沉，孰知其藏。”一说，“沉”当为“沆”字。参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。

画荻教子 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

含英咀华 咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。

挂席为门 汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。

腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。

焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

废书而叹 因有所感而停止读书。

读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。

读书三到 形容读书十分认真。

读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博

读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会

读不舍手 舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

道学先生 〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。

箪食瓢饮 一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

大璞不完 指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

唇腐齿落 比喻读书讽诵极为勤苦。

春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习

穿壁引光 穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

才贯二酉 二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”

布衣韦带 原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

病国殃民 使国家受害，人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子：“只因误用了王安石，创立新法，招呼党类，病国殃民，天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》：“你们的动机不怕就出于利国福民，然而你们的结果必弄到～。”

闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

白面书郎 〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面儒生 〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面儒冠 〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

八百孤寒 八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

傲贤慢士 贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

白面书郎 犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

伴食中书 指执政大臣庸懦而不堪任事。

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

闭门读书 关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

秉笔直书 秉：持，握住。写史书根据事实记录，不隐讳。

博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

不刊之书 指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。

刺股读书 比喻刻苦攻读。

大书特书 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

丹书白马 古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。

丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。

丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。

掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

读书君子 旧时称有志操有学问的人。

读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

读书三到 形容读书十分认真。

读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。

咄咄书空 形容失志、懊恨之态。

燔书阬儒 焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。

燔书坑儒 焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。

飞书走檄 迅速地书写文件。

废书而叹 因有所感而停止读书。

焚书坑儒 焚：烧；坑：把人活埋；儒：指书生。焚毁典籍，坑杀书生。

奋笔疾书 奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。

奋笔直书 奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。

衡石程书 用以形容君主勤于国政。同“衡石量书”。

衡石量书 古时文书用竹简木札，以衡石来计算文书的重量，因用以形容君主勤于国政。

洪乔捎书 指言而无信的人。

狐鸣鱼书 指起事者动员群众的措施。

黄耳传书 黄耳：犬名；书：书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。

黄麻紫书 皇帝的文告，用黄麻纸书写，用紫泥封缄，故称。同“黄麻紫泥”。

寄雁传书 指传递书信。

家书抵万金 比喻家信的珍贵。

借书留真 指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。

尽信书不如无书 泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

立地书厨 比喻人读书多，学识渊博。

立地书橱 比喻人读书多，学识文博。

两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。

临池学书 临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。

目不识书 指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

目不知书 指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。同“目不识书”。

囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

牛角挂书 比喻读书勤奋。

牛角书生 比喻勤奋读书的人。

飘零书剑 古时谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。

曝书见竹 指睹物思人。

骑牛读汉书 形容刻苦攻读。

弃书捐剑 比喻胸怀大大志的人不屑于小事。

琴棋书画 弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。

磬笔难书 极言事实多，即使用完笔也难写全。磬，通“罄”。

磬竹难书 罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。

罄竹难书 罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。

然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

三余读书 充分利用一切空余时间读书。

胜读十年书 胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

诗书发冢 比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。

十年读书 指长期努力于学业。

识礼知书 懂得礼仪，熟知诗书。

识字知书 指有文化知识。

史不绝书 书：指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。

世代书香 世世代代都是读书人家。

手不释书 犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。

书不尽言 书：书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。

书不尽意 指文辞难充分达意。后多作书信结尾习用语。

书不释手 手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。

书读五车 形容读书多、知识丰富。

书画卯酉 犹言上下班。卯时签到，酉时签退。

书空咄咄 为叹息、愤慨、惊诧的的典实。

书囊无底 指古今书籍不可胜数。

书缺有间 泛指古书残缺已有多年。

书生之见 指读书人不切实际或不合时宜的见解。

书声琅琅 形容读书声音响亮。

书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。

书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

书同文，车同轨 车轨相同，文字相同。比喻国家统一。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。

书香门户 指世代都是读书人的家庭。

书香人家 指世代都是读书人的家庭。

书香世家 指世代都是读书人的家庭。

四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。

摊书傲百城 比喻藏书之富或嗜书之深。

摊书拥百城 比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。

通书达礼 指通诗书，懂礼仪。

徒读父书 徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

文弱书生 文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

无巧不成书 比喻事情十分凑巧。

乡书难寄 乡书：家书。家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。

悬石程书 形容勤于政事。

学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

学书学剑 学文练武。

燕颔书生 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。

仰屋著书 仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。

仰屋着书 仰：脸向上；着：写。形容一心放在著作上。

一介书生 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。

殷浩书空 借指事情令人惊奇诧异。

郢书燕说 郢：春秋战国时楚国的都城；书：信；燕：古诸侯国名；说：解释。比喻牵强附会，曲解原意。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

拥书百城 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

拥书南面 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。同“拥书百城”。

有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。

有脚书橱 比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。

鱼笺雁书 泛指书信。

鱼书雁帛 泛指书信。

鱼书雁帖 泛指书信。

鱼书雁信 泛指书信。

凿楹纳书 指藏守书籍以传久远。

凿柱取书 指秉承先人的遗训。

折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

枕经籍书 枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

知书达礼 知、达：懂得。有文化，懂礼貌。形容有教养。

咫尺之书 书信。古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。

著书立说 立：创立、提出；说：主张，学说。从事写作，提出自己的主张和学说。

着书立说 着：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说。

左书右息 比喻倒行逆施。

左图右书 周围都是图书。指嗜书好学。也指一种有插图的读物。

拥书百城是什么意思

背城借一背：背向；借：凭借；一：一战。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

背城一战背：背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

百城之富形容藏书极多，似拥有许多城市那样富有。

不到长城非好汉比喻不能克服困难，达到目的，就不是英雄豪杰。

兵临城下敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。

不事城府城府：城市和官署，指难以揣度的心机。比喻胸怀坦荡，无所隐藏。

不设城府城府：比喻心机。对人处事不用心机，诚恳坦率。

城北徐公原指战国时期齐国姓徐的美男子。后作美男子的代称。

成城断金成城，团结得像城堡一样坚固；断金，力量大得能折断金属。指万众一心，力量无比强大。

愁城难解愁城：愁苦的境地。形容难以摆脱愁苦的境地。

长城万里指中国长城。比喻国家所依赖的大将或军队。

城府深沉城府：城市和官府，比喻深远用心。形容待人处事的心机深沉，使人难以揣测。

城狐社鼠社：土地庙。城墙上的狐狸，社庙里的老鼠。比喻依仗权势作恶，一时难以驱除的小人。

赤口烧城赤舌：指谗言。比喻谗言为害极其严重。

城门失火，殃及池鱼城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸害。

城门鱼殃城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸害。

赤舌烧城赤：火红色。赤舌如火，足以烧城。比喻毁谤或挑拔离间的话非常伤害人。

城下之盟指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。

城下之辱指兵临城下屈膝求和的耻辱。

城中桃李城里的桃李花，虽艳丽一时，但很快就凋谢了。比喻小人得志是不会长久的。

单兵孤城单兵：寡弱无援的军队；孤城：孤立无依的城池。形容军队及其驻军的城池孤立无依，势力单薄，没有外援。

顿兵坚城顿：停留；坚城：坚固的城池。把军队停驻在敌人的坚固城池下。

等价连城同样价值连城。比喻同样贵重。

洞无城府城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。

独坐愁城愁：忧愁。独自坐在忧愁的城中。比喻独自为忧愁所包围。

二卵弃干城卵：鸡蛋；干城：捍卫者。比喻因人有小的过失而忽略他的大节。

丰城剑气指宝物是无法埋没的。

富面百城形容藏书非常丰富。

防意如城意：心思，指私欲。指严格遏止私心杂念，象守城防敌一样。

攻城夺地攻：攻打，进攻。攻打城市，掠夺土地。

管城毛颖管城、毛颖均为笔的代称。

攻城略地

攻城掠地掠夺土地。同“攻城略地”。

高城深池池：护城河。城墙很高，护城河很深。形容防卫坚固。

高城深沟高高的城墙，深深的护城河。形容防卫坚固。

高城深堑堑：壕沟。高高的城墙，深深的护城河。形容防卫坚固。

攻城徇地略：掠夺。攻打城市，掠夺土地。

攻城野战城：城池。攻打城池，野外作战。

管城子毛笔的别名。

干城之将干城：盾牌和城墙，比喻捍卫者。指保卫国家的大将。

干城之寄干城：盾牌和城墙，比喻捍卫者；寄：寄托。指作为国家捍卫者的寄托。

公侯干城公、侯：古时爵位；干：盾；城：城池；干城：比喻捍卫。指为公侯抵御外侮的武将。

国之干城干城：批御敌的武器和工具，这里比喻捍卫者。国家主权的捍卫者。

黑云压城城欲摧摧：毁坏。黑云密布在城的上空，好像要把城墙压塌似的。比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。

金城千里指辽阔的国土坚城环绕，险固可靠。

金城石室比喻险固的城池。

金城汤池城、池：城墙和护城河；汤：热水。金属的城墙，滚水的护城河。比喻坚固无比、防守严密的城市或工事。

价等连城指价值等于连成一片的许多城池。

军临城下敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。

价值连城连城：连在一起的许多城池。形容物品十分贵重。

价重连城价：价格；连城：连成一片的城池。形容物品极为珍贵，价值极高。

空城计指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。

满城风雨城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

满城桃李桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

连城之璧价值连城的美玉。比喻极其贵重的东西。

连城之价形容物品珍贵，价值极高。

连城之珍价值极高的珍物。

略地攻城略：侵夺，强取。夺取地盘，攻战城池。指向敌方进攻。

掠地攻城夺取地盘，攻战城池。形容向敌方进攻。

略地侵城略：侵夺，强取。夺取地盘，攻战城池。指向敌方进攻。

南面百城南面：面朝南坐着，指居尊位；百城：上百座城。旧时比喻尊贵富有。也比喻藏书很多。

龙城犹言龙池。指禁省，皇宫。

了无城府城府：城市和官署，指难以揣度的心机。比喻胸怀坦荡，无所隐藏。

凭城借一背城借一。指与敌决一死战。

倾城而出倾城：全城人。全城人一齐出动。比喻人的数量很多。

倾城倾国倾：倾复；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

穷唱渭城指穷的时候才唱《渭城曲》。

倾国倾城倾：倾复；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

人民城郭城郭：城墙。城郭还是旧有的，可人都不是原来的。感叹事态变迁，物是人非。

日坐愁城愁城：比喻为忧愁所包围。整天沉浸在愁苦之中。

石城汤池比喻防守坚固不易攻破的城池。

收合余烬，背城借一收合：收聚，整理；馀烬：火烧后的残留物，指残兵；借一：借此一战。收拾剩馀力量，在城下和敌人决一死战。

社鼠城狐社：土地庙。城墙上的狐狸，社庙里的老鼠。比喻依仗权势做恶，一时难以驱除的小人。

收拾余烬，背城借一收拾：收聚，整理；馀烬：火烧后的残留物，指残兵；借一：借此一战。收拾剩馀力量，在城下和敌人决一死战。

深于城府比喻为人用心深远，令人难以揣测。

铜城铁壁原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。同“铜墙铁壁”。

汤池铁城形容城池牢不可破。亦比喻言谈无懈可击。

铁郭金城比喻设防坚固的城池。

摊书傲百城比喻藏书之富或嗜书之深。

围城打援军事术语，进攻的一方以部分兵力包围守城之敌，诱使敌人派兵援救，然后以主力部队歼灭敌人的援军。

万里长城指我国长城。也比喻国家所依赖的大将。现也比喻人民的军队。

五言长城称誉善于作五言诗的好手。

心无城府城府：城市和官署，指难以揣度的心机。比喻胸怀坦荡，无所隐藏。

胸无城府城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。

胸有城府形容心机深沉，毫不外露，难于窥测。

婴城固守婴：围绕；婴城：据城。据守城池牢固设防。

阳城一笑阳在：县名，为楚时贵介公子所封。指美女之笑。

婴城自保婴：缠绕，围绕。倚仗城墙可达到保全自身的目的。

婴城自守婴：缠绕，围绕。倚仗城墙可达到坚守的目的。

一顾倾城形容美女的眼波，也比喻女子的美貌。

一貌倾城全城的人都为她的美貌所倾倒。形容女子容貌艳丽。

拥书百城比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

一笑倾城形容女子的绝色。

一字长城排列成一长条的阵势。也指一言奏效，可比长城。

一字连城极言文辞的精妙。

纸贵洛城形容着作风行一时，流传甚广。同“纸贵洛阳”。

自毁长城比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业

自坏长城比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业。

涨啮城郭涨：涨水；啮：咬；城：内城的墙；郭：外城的墙。指洪水上涨，冲击城墙。

众心成城指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。

众心如城万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

坐拥百城有一万卷书，胜似管理一百座城的大官。比喻藏书极丰富。

坐拥书城比喻藏书丰富。同“坐拥百城”。

众志成城万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

四字成语形容书籍

拥书百城的意思是：藏书极其丰富或嗜书之深。

拥的四字成语 ：蜂拥而至、左拥右抱、纷纷拥拥、拥篲救火、持衡拥璇、拥兵自固、拥书百城、蜂拥蚁聚、后拥前驱、徒拥其名、拥彗扫门、拥雾翻波、窃势拥权、前遮后拥、前呼后拥、拥政爱民、拥书南面、坐拥百城窃势拥权： 窃：**。

坐拥百城： 有一万卷书，胜似管理一百座城的大官。比喻藏书极丰富。珠围翠拥： 指华贵的装璜或装饰。坐拥书城： 比喻藏书丰富。同“坐拥百城”。拥书百城： 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。一拥而上： 一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。拥兵自固： 拥有掌握军队的权力，以巩固自己的地位。

拥篲救火： 指方法不当，事必不成。拥书南面： 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。同“拥书百城”。拥雾翻波： 意即兴风作浪。后拥前呼： 后面簇拥，前面吆喝。形容出行时气派很大。蜂拥而来： 象蜂群似的拥挤着过来。形容许多人一起过来。蜂拥蚁屯： 形容人群蜂蚁般杂乱地聚集在一起。同“蜂屯蚁聚”。

什么词语的意思是形容典籍、图书等极为丰富

1. 形容书的四字成语

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

秉笔直书 写史书根据事实记录，不隐讳。

博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

刺股读书 比喻刻苦攻读。

大书特书 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。

丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。

掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

读书得间 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

读书三到 形容读书十分认真。

读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。

废书而叹 因有所感而停止读书。

2. 关于书籍的四字词语

书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生 摊书拥百城 摊书傲百城 书声朗朗 胜读十年书 骑牛读汉书 尽信书不如无书 奋笔直书 奋笔疾书 燔书阬儒 著书立说 白面书郎 坐拥书城 左图右书 左书右息 着书立说 咫尺之书 枕经籍书 凿柱取书 凿楹纳书 鱼书雁信 鱼书雁帖 鱼书雁帛 鱼笺雁书 有脚书厨 拥书南面 映月读书 郢书燕说 殷浩书空 以书为御 仰屋着书 燕颔书生 学书学剑 乡书难寄 通书达礼 四书五经 书香世家 书香人家 书香门户 书通二酉 书生之见 书声琅琅 书囊无底 书空咄咄 书画卯酉 书读五车 书不释手 书不尽意 手不释书 识字知书 十年读书 识礼知书 世代书香 史不绝书 磬笔难书 琴棋书画 曝书见竹 飘零书剑 目不知书 目不识书 寄雁传书 黄麻紫书 狐鸣鱼书 衡石量书 衡石程书 飞书走檄 燔书坑儒 咄咄书空 读书君子 读书得间 丹书铁券 丹书白马 不刊之书 伴食中书 罄竹难书 知书达礼 折节读书 有脚书橱 映雪读书 拥书百城 一介书生 仰屋著书 学书不成，学剑不成 悬石程书 无巧不成书 徒读父书 书香门第 书不尽言 书同文，车同轨 诗书发冢 书缺有间 三余读书 磬竹难书 然荻读书 弃书捐剑 牛角挂书 囊萤照书 临池学书 立地书橱 两脚书橱 据鞍读书 借书留真 黄耳传书 家书抵万金 焚书坑儒 废书而叹 读书种子 读书三余 读书三到 丹书铁契 大书特书 刺股读书 裁书叙心 博览群书 闭户读书 白面书生 牛角书生 立地书厨 洪乔捎书 读书破万卷 读书百遍，其义自见 秉笔直书 闭门读书。

3. 形容书内容精彩的四字成语

形容书内容精彩的四字成语有：

1、引人入胜：yǐn rén rù shèng，意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。出自刘义庆的《世说新语·任诞》。

2、妙笔生花：miào bǐ shēng huā，比喻杰出的笔法或文笔。 王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》载：李白少年时梦见笔头生花，从此才华横溢，名闻天下。比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。

3、跌宕起伏：diē dàng qǐ fú。跌宕：富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。

4、字字珠玑：zì zì zhū jī，意思是比喻说话、文章的词句十分优美。有时也延伸指说话或写文章言简意深，凝炼有力。出自明·汤显祖《邯郸记·赠试》。

5、扣人心弦：kòu rén xīn xián，是一个成语，意思是敲打；心弦：指因感动而引起共同反应的心。形容言论或表演深深地打动人心。又作“动人心弦”。 用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心的强烈共鸣 。 多指激动人心。

参考资料：

引人入胜 （汉语词语）-百度百科

4. 关于书籍的四字词语

书香铜臭 黄耳寄书 文弱书生

摊书拥百城 摊书傲百城 书声朗朗 胜读十年书

骑牛读汉书 尽信书不如无书 奋笔直书 奋笔疾书

燔书阬儒 著书立说 白面书郎 坐拥书城

左图右书 左书右息 着书立说 咫尺之书

枕经籍书 凿柱取书 凿楹纳书 鱼书雁信

鱼书雁帖 鱼书雁帛 鱼笺雁书 有脚书厨

拥书南面 映月读书 郢书燕说 殷浩书空

以书为御 仰屋着书 燕颔书生 学书学剑

乡书难寄 通书达礼 四书五经 书香世家

书香人家 书香门户 书通二酉 书生之见

书声琅琅 书囊无底 书空咄咄 书画卯酉

书读五车 书不释手 书不尽意 手不释书

识字知书 十年读书 识礼知书 世代书香

史不绝书 磬笔难书 琴棋书画 曝书见竹

飘零书剑 目不知书 目不识书 寄雁传书

黄麻紫书 狐鸣鱼书 衡石量书 衡石程书

飞书走檄 燔书坑儒 咄咄书空 读书君子

读书得间 丹书铁券 丹书白马 不刊之书

伴食中书 罄竹难书 知书达礼 折节读书

有脚书橱 映雪读书 拥书百城 一介书生

仰屋著书 学书不成，学剑不成 悬石程书 无巧不成书

徒读父书 书香门第 书不尽言 书同文，车同轨

诗书发冢 书缺有间 三余读书 磬竹难书

然荻读书 弃书捐剑 牛角挂书 囊萤照书

临池学书 立地书橱 两脚书橱 据鞍读书

借书留真 黄耳传书 家书抵万金 焚书坑儒

废书而叹 读书种子 读书三余 读书三到

丹书铁契 大书特书 刺股读书

裁书叙心 博览群书 闭户读书 白面书生

牛角书生 立地书厨 洪乔捎书 读书破万卷

读书百遍，其义自见 秉笔直书 闭门读书

5. 形容书非常多的四字成语

汗牛充栋 拼音：hàn niú chōng dòng 释义：栋：栋宇，房屋。

本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。

出处：唐·柳宗元《文通先生陆给事墓表》（又作《陆文通墓表》）：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”左图右史 拼音：zuǒ tú yòu shǐ 释义：形容室内图书多。

出处：《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”浩如烟海 拼音：hào rú yān hǎi 释义：浩：广大；烟海：茫茫大海。

形容典籍、图书等极为丰富。 出处：宋·司马光《进〈资治通鉴〉表》：“简牍盈积；浩如烟海；抉摘幽隐；枝计毫厘。”

坐拥百城 拼音：zuò yōng bǎi chéng 释义：意思是有一万卷书，胜似管理一百座城的大官。比喻藏书极丰富。

出处：北齐·魏收《魏书·李谧传》：“丈夫拥书万卷，何假南面百城？”拥书南面 拼音：yōng shū nán miàn 释义：比喻藏书极其丰富或嗜书之深。同“拥书百城”。

出处：近现代成语。

6. 四字成语 带书字 形容人好看的

书不尽言 书：书信。

信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。

书缺有间 泛指古书残缺已有多年。 书声琅琅 形容读书声音响亮。

书同文，车同轨 车轨相同，文字相同。比喻国家统一。

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。 书不尽意 指文辞难充分达意。

后多作书信结尾习用语。 书不释手 手里的书舍不得放下。

形容勤学或看书入迷。 书读五车 形容读书多、知识丰富。

书画卯酉 犹言上下班。卯时签到，酉时签退。

书空咄咄 为叹息、愤慨、惊诧的的典实。 书囊无底 指古今书籍不可胜数。

书生之见 指读书人不切实际或不合时宜的见解。 书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。

书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

书香门户 指世代都是读书人的家庭。 书香人家 指世代都是读书人的家庭。

书香世家 指世代都是读书人的家庭。 大书特书 书：写。

大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

丹书铁契 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。

文凭用丹书写铁板上，。 丹书铁券 丹书：用朱砂写字；铁契：用铁制的凭证。

古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，。

掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。

读书得间 间：间隙。比喻窍门。

读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

读书三到 形容读书十分认真。 读书三余 余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。

指读好书要抓紧一切闲余时间。 读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。

废书而叹 因有所感而停止读书。 焚书坑儒 焚：烧；坑：把人活埋；儒：指书生。

焚毁典籍，坑杀书生。 家书抵万金 比喻家信的珍贵。

借书留真 指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。 弃书捐剑 比喻胸怀大大志的人不屑于小事。

诗书发冢 比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。 四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《。

学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

郢书燕说 郢：春秋战国时楚国的都城；书：信；燕：古诸侯国名；说：解释。比喻牵强附会，曲解原意。

拥书百城 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。 知书达礼 知、达：懂得。

有文化，懂礼貌。形容有教养。

著书立说 立：创立、提出；说：主张，学说。从事写作，提出自己的主张和学说。

曝书见竹 指睹物思人。 丹书白马 古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。

读书百遍，其义自见 见：显现。读书上百遍，书意自然领会。

指书要熟读才能真正领会。 读书君子 旧时称有志操有学问的人。

读书破万卷 破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

燔书阬儒 焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。

燔书坑儒 焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。

飞书走檄 迅速地书写文件。 摊书傲百城 比喻藏书之富或嗜书之深。

摊书拥百城 比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。

通书达礼 指通诗书，懂礼仪。 乡书难寄 乡书：家书。

家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。

学书学剑 学文练武。 以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。

比喻死守教条，难以成事。 拥书南面 比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

同“拥书百城”。 鱼书雁帛 泛指书信。

鱼书雁帖 泛指书信。 鱼书雁信 泛指书信。

着书立说 着：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说。

左书右息 比喻倒行逆施。 白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。

也指面孔白净的读书人。 立地书橱 比喻人读书多，学识文博。

两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。 一介书生 一介：一个。

旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 有脚书橱 比喻学识渊博的人。

也指脱离实际食古不化的书呆子。 白面书郎 犹白面书生。

指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。

亦泛指读书人。 咄咄书空 形容失志、懊恨之态。

尽信书不如无书 泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 立地书厨 比喻人读书多，学识渊博。

牛角书生 比喻勤奋读书的人。 飘零书剑 古时谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。

琴棋书画 弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。

世代书香 世世代代都是读书人家。 文弱书生 文弱：文雅而体弱。

举目文雅，身体柔弱的读书人。 燕颔书生 有封侯之相的读书人。

亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。

殷浩书空 借指事情令人惊奇诧异。 有脚书厨 戏称记闻精确、知识渊博的人。

坐拥书城 比喻藏书丰富。同“坐拥百城”。

闭户读书 关着门在家里埋头读书。 秉笔直书 写史书根据事实记录，不隐讳。

博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。

形容读书很多。 刺股读书 比喻刻苦攻读。

大书特书 书：写。大写特写。

指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。 黄耳传书 黄耳：犬名；书：书信。

黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

临池学书 临：靠近，。

7. 形容书非常多的四字成语有哪些

1、成语： 浩如烟海

拼音： hào rú yān hǎi

解释： 浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

出处： 隋·释真观《梦赋》：“若夫正法宏深，妙理难寻，非生非灭，非色非心，浩如沧海，郁如邓林。”

举例造句： 古今载籍，浩如烟海。 清·周永年《儒藏记》

2、成语： 汗牛充栋

拼音： hàn niú chōng dòng

解释： 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

出处： 唐·柳宗元《陆文通墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”

举例造句： 世传养生术，汗牛充栋，行而效者谁也？ 清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》

3、成语： 左图右史

拼音： zuǒ tú yòu shǐ

解释： 形容室内图书多。

出处： 《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”

举例造句： 北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服。 《晚清文学丛钞·轰天雷》第十二回

4、成语： 不计其数

拼音： bù jì qí shù

解释： 没法计算数目。形容很多。

出处： 宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”

举例造句： 去州桥河内周围上下点灯，不计其数。 明·施耐庵《水浒全传》第六十六回

5、成语： 左右图史

拼音： zuǒ yòu tú shǐ

解释： 周围都是图书，谓嗜书好学。

出处： 《新唐书·杨绾传》：[绾]性沉靖，独处一室，左右图史，凝尘满席，澹如也。

形容藏书阁环境的成语

充栋汗牛指书籍堆得高及栋梁，多至牛马运得出汗。形容藏书或着述之富。

汗牛充栋栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

汗牛充屋形容藏书非常多。同“汗牛充栋”。

汗牛塞栋形容藏书非常多。同“汗牛充栋”。

汗牛塞屋书运输时牛累得出汗，存放时可放满整个屋子。形容藏书非常多。

百城之富形容藏书极多，似拥有许多城市那样富有。

插架万轴插架：将藏书安放在书架上。轴：古代书卷中的杆，借指书籍。形容藏书丰富。

富面百城形容藏书非常丰富。

南面百城南面：面朝南坐着，指居尊位；百城：上百座城。旧时比喻尊贵富有。也比喻藏书很多。

牙签万轴形容藏书非常多。

拥书百城比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

拥书南面比喻藏书极其丰富或嗜书之深。同“拥书百城”。

左史右经左边放着史书，右边放着经书。形容博览群书或藏书丰富

坐拥百城有一万卷书，胜似管理一百座城的大官。比喻藏书极丰富。

坐拥书城比喻藏书丰富。同“坐拥百城”。

形容书多的四字成语有哪些

充栋汗牛 浩如烟海 汗牛充栋 汗牛充屋 汗牛塞栋 汗牛塞屋 百城之富 插架万轴 富面百城 南面百城 牙签万轴 拥书百城 拥书南面 左史右经 左图右史 坐拥百城 坐拥书城 宽敞明亮 窗明几净 座无虚席 人山人海 学而不厌 古为今用 以史为鉴 如饥似渴

英译散文赏析《书房》

1. 形容书非常多的四字成语有哪些

1、成语： 浩如烟海

拼音： hào rú yān hǎi

解释： 浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

出处： 隋·释真观《梦赋》：“若夫正法宏深，妙理难寻，非生非灭，非色非心，浩如沧海，郁如邓林。”

举例造句： 古今载籍，浩如烟海。 清·周永年《儒藏记》

2、成语： 汗牛充栋

拼音： hàn niú chōng dòng

解释： 栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

出处： 唐·柳宗元《陆文通墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”

举例造句： 世传养生术，汗牛充栋，行而效者谁也？ 清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》

3、成语： 左图右史

拼音： zuǒ tú yòu shǐ

解释： 形容室内图书多。

出处： 《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”

举例造句： 北山在狱中，一日三餐，左图右史，倒很舒服。 《晚清文学丛钞·轰天雷》第十二回

4、成语： 不计其数

拼音： bù jì qí shù

解释： 没法计算数目。形容很多。

出处： 宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”

举例造句： 去州桥河内周围上下点灯，不计其数。 明·施耐庵《水浒全传》第六十六回

5、成语： 左右图史

拼音： zuǒ yòu tú shǐ

解释： 周围都是图书，谓嗜书好学。

出处： 《新唐书·杨绾传》：[绾]性沉靖，独处一室，左右图史，凝尘满席，澹如也。

2. 描写书的词语

悬梁刺骨、专心致志、废寝忘食、全神贯注，聚精会神形容读书多的成语：学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻 形容精读书的成语：精益求精 字斟句酌 形容泛读书的成语：一目十行 浅尝辄止 浮光掠影 形容广泛读书的成语：博览群书 学富五车 形容读书刻苦勤奋的成语：韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光 形容爱读书的成语：手不释卷 学而不厌 形容读书快：一目十行 形容书籍多：浩如烟海 汗牛充栋 形容读书有益：开卷有益。

3. 描写书多的四字词语有哪些

博览群书、坐拥书城、汗牛充栋、书读五车、殷浩书空、汪洋浩博、日诵五车、不可胜数、拥书百城、数不胜数

1、博览群书

拼音：bó lǎn qún shū

释义：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

2、坐拥书城

拼音：zuò yōng shū chéng

释义：比喻藏书丰富。同“坐拥百城”。

3、汗牛充栋

拼音： hàn niú chōng dòng

释义：栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

4、书读五车

拼音：shū dú wǔ chē

释义：形容读书多、知识丰富。

5、殷浩书空

拼音：yīn hào shū kōng

释义：借指事情令人惊奇诧异。

6、汪洋浩博

拼音：wāng yáng hào bó

释义：形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。

7、日诵五车

拼音：rì sòng wǔ chē

释义：一天诵读好多书。五车，形容书多。

8、不可胜数

拼音：bù kě shèng shǔ

释义：胜：尽。数也数不过来。形容数量极多。

9、拥书百城

拼音：yōng shū bǎi chéng

释义：比喻藏书极其丰富或嗜书之深。

10、数不胜数

拼音：shǔ bù shèng shǔ

释义：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。

4. 描写书多的四字词语有哪些

学富五车 博览群书 满腹经纶 才高八斗 书读五车

书富五车 书通二酉 读书破万卷 博古通今 汗牛充栋

知识渊博 多文为富 通儒硕学

秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 闭门读书

白面书郎 白面书生 伴食中书 刺股读书 咄咄书空

读书百遍，其义自见 丹书白马 读书得间 读书君子

读书破万卷 读书三到 读书三余 丹书铁契 丹书铁券

大书特书 读书种子 奋笔疾书 奋笔直书 废书而叹

燔书阬儒 焚书坑儒 燔书坑儒 飞书走檄 黄耳传书

狐鸣鱼书 黄麻紫书 洪乔捎书 衡石程书 衡石量书

据鞍读书 家书抵万金 借书留真 尽信书不如无书 寄雁传书

临池学书 立地书橱 立地书厨 两脚书橱 目不识书

目不知书 牛角挂书 牛角书生 囊萤照书 飘零书剑

曝书见竹 磬笔难书 骑牛读汉书 琴棋书画 弃书捐剑

磬竹难书 罄竹难书 然荻读书 史不绝书 书不尽言

书不尽意 手不释书 书不释手 胜读十年书 世代书香

书读五车 书画卯酉 书空咄咄 识礼知书 十年读书

书囊无底 书缺有间 诗书发冢 书声琅琅 书声朗朗

四书五经 书生之见 书通二酉 书同文，车同轨 书香门第

书香门户 书香人家 书香世家 三余读书 识字知书

徒读父书 摊书傲百城 通书达礼 摊书拥百城 无巧不成书

文弱书生 悬石程书 学书不成，学剑不成 乡书难寄 学书学剑

殷浩书空 燕颔书生 有脚书橱 有脚书厨 一介书生

博采众长 博采众议 博大精深 博而不精

博而寡要 博古通今 博览古今 博览群书 博览五车

博洽多闻 博识多通 博硕肥腯 博施济众 博士买驴

博通经籍 博闻辩言 博闻多识 博物多闻 博物君子

博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼

博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤

沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引

高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考

旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻

强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古

汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索

5. 形容书非常多的四字成语

1. 汗牛充栋

拼音：hàn niú chōng dòng

释义：栋：栋宇，房屋。本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。

出处：唐·柳宗元《文通先生陆给事墓表》（又作《陆文通墓表》）：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”

2. 左图右史

拼音：zuǒ tú yòu shǐ

释义：形容室内图书多。

出处：《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”

3. 浩如烟海

拼音：hào rú yān hǎi

释义：浩：广大；烟海：茫茫大海。 形容典籍、图书等极为丰富。

出处：宋·司马光《进〈资治通鉴〉表》：“简牍盈积；浩如烟海；抉摘幽隐；枝计毫厘。”

4. 坐拥百城

拼音：zuò yōng bǎi chéng

释义：意思是有一万卷书，胜似管理一百座城的大官。比喻藏书极丰富。

出处：北齐·魏收《魏书·李谧传》：“丈夫拥书万卷，何假南面百城？”

5. 拥书南面

拼音：yōng shū nán miàn

释义：比喻藏书极其丰富或嗜书之深。同“拥书百城”。

出处：近现代成语。

6. 形容书非常多的四字成语

汗牛充栋 拼音：hàn niú chōng dòng 释义：栋：栋宇，房屋。

本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。

出处：唐·柳宗元《文通先生陆给事墓表》（又作《陆文通墓表》）：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”左图右史 拼音：zuǒ tú yòu shǐ 释义：形容室内图书多。

出处：《新唐书·杨绾传》：“独处一室，左图右史。”浩如烟海 拼音：hào rú yān hǎi 释义：浩：广大；烟海：茫茫大海。

形容典籍、图书等极为丰富。 出处：宋·司马光《进〈资治通鉴〉表》：“简牍盈积；浩如烟海；抉摘幽隐；枝计毫厘。”

坐拥百城 拼音：zuò yōng bǎi chéng 释义：意思是有一万卷书，胜似管理一百座城的大官。比喻藏书极丰富。

出处：北齐·魏收《魏书·李谧传》：“丈夫拥书万卷，何假南面百城？”拥书南面 拼音：yōng shū nán miàn 释义：比喻藏书极其丰富或嗜书之深。同“拥书百城”。

出处：近现代成语。

7. 形容书非常多的四字词语

举不胜举、不可枚举、数不胜数、不计其数、不可胜数

一、举不胜举 [ jǔ bù shèng jǔ ]

解释：胜：尽。列举也列举不完。形容数量很多。

出自：鲁迅《伪自由书·后记》引谷春帆《谈“文人先行”》：“公开告密，卖友求荣，卖身投靠的勾当，举不胜举。”

二、不可枚举 [ bù kě méi jǔ ]

解释：枚：个。不能够一个个地列举。形容数量、种类极多。

出自：宋·王楙《野客丛书·俗语有所自》：“似此等语，不可枚举。”

翻译：似乎这些话，不可以列举。

三、数不胜数 [ shǔ bù shèng shǔ ]

解释：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。

出自：《论学习共产主义》：我们决不能像旧学校那样，用数不胜数的，九分无用一分曲了的知识来充塞青年的头脑。

四、不计其数 [ bù jì qí shù ]

解释：没法计算数目。形容很多。

出自：宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”

翻译：有人认为官军民兵在城里的人约二十万，而分散在四郊的人，没法计算数目。

五、不可胜数 [ bù kě shèng shǔ ]

解释：胜：尽。数也数不过来。形容数量极多。

出自：春秋.墨子《墨子·非攻中》：“百姓之道疾病而死者，不可胜数。”

翻译：百姓之道疾病而死亡的人，数也数不过来。

8. 形容书非常多的四字词语

举不胜举、不可枚举、数不胜数、不计其数、不可胜数一、举不胜举 [ jǔ bù shèng jǔ ] 解释：胜：尽。

列举也列举不完。形容数量很多。

出自：鲁迅《伪自由书·后记》引谷春帆《谈“文人先行”》：“公开告密，卖友求荣，卖身投靠的勾当，举不胜举。”二、不可枚举 [ bù kě méi jǔ ] 解释：枚：个。

不能够一个个地列举。形容数量、种类极多。

出自：宋·王楙《野客丛书·俗语有所自》：“似此等语，不可枚举。”翻译：似乎这些话，不可以列举。

三、数不胜数 [ shǔ bù shèng shǔ ] 解释：数：计算。数都数不过来。

形容数量极多，很难计算。出自：《论学习共产主义》：我们决不能像旧学校那样，用数不胜数的，九分无用一分曲了的知识来充塞青年的头脑。

四、不计其数 [ bù jì qí shù ] 解释：没法计算数目。形容很多。

出自：宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”翻译：有人认为官军民兵在城里的人约二十万，而分散在四郊的人，没法计算数目。

五、不可胜数 [ bù kě shèng shǔ ] 解释：胜：尽。数也数不过来。

形容数量极多。出自：春秋.墨子《墨子·非攻中》：“百姓之道疾病而死者，不可胜数。”

翻译：百姓之道疾病而死亡的人，数也数不过来。

英译散文赏析《书房》

　书房，是读书人心目中的一个私人领地，一个精神家园，一个智慧的世界。下面是我分享的英译散文《书房》赏析，欢迎大家阅读!

　书房

　My Study

　何为

　Hewei

　张培基译

　书房，是读书人心目中的一个私人领地，一个精神家园，一个智慧的世界。到过几位朋友家的书房，尽管大小各不相同，陈设各异，但四壁书橱架上，层层叠叠的书籍，或排成整齐的行列，或纵横交错如阡陌丛林，满屋子到处是书，则大体相同。新时期以来，各种多卷本全套硬面精装的文集，形形的选集，足以令书房生辉。其间不乏名著佳作，可作为文化积累，但也难免混杂一些文化垃圾。当然，这些都无碍于书房主人坐拥书城之乐。

　The study is to a scholar his private domain, his spiritual home and his intellectual world. I?ve been to the studies of several friends. Though of different sizes and with different furnishings, they are nevertheless about the same in boasting a roomful of books. Books shelved in bookcases lining the four walls. Books either piled up one upon another, or displayed in neat rows, or laid out in disorder like fields with crisscross footpaths or a jungle. In recent years, the appearance of various multivolume collected works in deluxe editions as well as selected works of every description has added to the splendor of a study. Among them there is no lack of great classics and master writings. On the other hand, some trash is inevitably mixed with them too. But that doesn?t hinder the owner of the study from enjoying the company of his library.

　要点：

　1，?但四壁书橱架上，层层叠叠的书籍，或排成整齐的行列，或纵横交错如阡陌丛林，满屋子到处是书，则大体相同?这句话看似结构松散，其实暗藏玄机，我们可以把?满屋子到处是书，则大体相同?看成总括的中心句与上句?尽管?接应，将?但四壁书架上?丛林?是描述书房具体情况的分句~故可拆译，译为三个分句。

　2，?满屋子到处是书，则大体相同?提前，译为they are nevertheless about the same in boasting a roomful of books,其中boast相当于have,但其中包含有?自豪?的内涵，之前我们总结过表示?有?的词，常见的有possess ,own，以及feature在一定语境下也可以表示?有?，童鞋们平时也要注意积累这些常见的表述~

　3，?四壁书橱架上?在原文中作状语，但因其包含的信息量比较大，且意思独立，因此单独拿出来译为Books shelved in bookcases lining the four walls.避免句子太过复杂冗长

　4，?层层叠叠的书籍，或排成整齐的行列，或纵横交错如阡陌丛林?译为Books either piled up one upon another, or displayed in neat rows, or laid out in disorder like fields with crisscross footpaths or a jungle.译者将在原文中作形容词的?层层叠叠的?进行转换，译为动词~体现了灵活性，另，?纵横交错如阡陌丛林?意即?纵横交错地摆着，像是田间的小路或是丛林? 译为or laid out in disorder like fields with crisscross footpaths or a jungle.

　5，?不乏有?=there is no lack of

　6,? 坐拥书城之乐?即?享受拥有私人藏书馆的乐趣?译为enjoying the company of his library.

　书房永远是令人向往的去处。

　A study is always a place of enormous appeal to us.

　要点：be+抽象名词=形容词，是文学翻译中常用的手法，延长行文的长度，以获得更好的行文效果

　我从事笔耕数十年，从来没有一间自己的书房，一间独立的、完整的、名副其实的书房。我多次迁居，从大城市直到外省人烟稀少的小山村。每次搬家时，惟有书籍最累人，也最难舍弃。我爱书，说不上藏书丰富，日积月累倒也可观，几经迁移，不但没有损失，反而日益增多，因为居处的局限，每每有书满为患之感。现在我的卧室就是书房，群书延伸到小卫生间的大书架上，无法腾出一室作书房。

　I?ve been engaged in writing for several decades, but I?ve never had a study of my own ? a study that is independent, intact and true to its name, that is. I?ve moved many times, once even away from a big city to a remote small mountain village in another province. Whenever I moved, my books, cumbersome as they were, turned out to be the last thing for me to part with. I?m a bibliophile. My collection of books is far from being a big private library, but it keeps growing from day to day. Several times of house moving did not disperse my collection. On the country, it has become larger with each passing day until my small dwelling is overcrowded with them. Now the shelves of books in my study-cum-bedroom extend as far as the tiny toilet. No room is available to serve specifically as a study.

　要点：

　1，?一间独立的、完整的、名副其实的书房?译为a study that is independent, intact and true to its name, that is.其中?名副其实的?= true to its name，句末的that is意为?换言之?

　2，?我爱书?译为. I?m a bibliophile.也是很有新意的，

　3，?我的卧室就是书房?即?我的卧室兼书房?译为my study-cum-bedroom，其中cum是介词，作?兼做?解

　4，?每次搬家时，惟有书籍最累人，也最难舍弃。?即?每次搬家，尽管我的书是最笨重的，它们却是我最难舍弃的?翻译时增译关联词?尽管?使得行文更加流畅~

　然而，在我的文学生涯中，一度也有一间自己的书房。所谓书房，其实是一间贮藏室。那幢在本世纪初落成的陈旧宅第，开间很大，楼下一间屋子就可作为街道办的托儿所。我的一家住在三楼一大间，按今日标准，至少可分成三间，真是大而无当。不过房门外，紧靠楼梯，有一间贮藏室，倒是极为难得的。门一关，可与全家的生活区完全隔绝，避免尚在幼年的孩子们往来干扰。

　However, in the course of my career as a writer, I did once own a study, or, to be exact, a storeroom turned study. I was then living in an old house built at the turn of the century. It was quite roomy, so much so that the ground floor served even as a neighborhood nursery. I and family lived in a room on the third floor, which was really big but impractical because, according to today?s standard, it could have been divided into at least three rooms. Fortunately, close to the staircase just outside my room, there was a storeroom, which I regarded as something of great rarity to me because sitting inside it behind the closed door I could cut myself off from my family and work without any disturbance from my small kids.

　要点：

　1，?所谓书房，其实是一间贮藏室。?译为to be exact, a storeroom turned study.其中storeroom turned study 即?由储藏室改造的书房?，和《西欧的夏天》中castle turned hotel(城堡改造的旅馆)构造原理是一样一样滴~

　2，?大而无当?= big but impractical

　3，?房门外，紧靠楼梯?= close to the staircase just outside my room，多状语时并列译出来也是一种方法~

　4,? 极为难得的(事)?= something of great rarity

　这贮藏室于是成了我一生中唯一的`书房，也许称之为小作坊更为贴切。狭长逼仄的一小间，北窗下靠墙置一旧书桌，进门处兀立两只叠起来的玻璃书柜，都是原先住户废弃的家具。除了窗下书桌可容纳我的一把旧藤椅，就没有多余的空间了。不过，这样的一间书房，一个人躲在里面写作，思想很集中。我利用一切节假日、下班后的全部业余时间，独处斗室，创作的思维和想象空间都很广阔。

　The storeroom was the only study I?ve ever had in my life. Perhaps it could be aptly called a workshop. It was long, narrow and small. An old desk stood against a wall under the northern window. Two piled-up glass bookcases rose erect near the entrance. They were the furniture abandoned by a former resident. There was no room for anything else besides my old cane chair placed before the desk under the window. However, enjoying the privacy of a so-called study like this, I could do writing with high concentration. All festivals and holidays as well as all after-hours spare time would find me confined in solitude to the tiny room to experience the delight of giving free rein to my literary thought and imagination.

　要点：

　1，?狭长逼仄的一小间，北窗下靠墙置一旧书桌，进门处兀立两只叠起来的玻璃书柜，都是原先住户废弃的家具。?每个分句的信息都很复杂，修饰成分很多，因此译者又采用了分译的方法处理此句，译为4个分句

　2，?这样的一间书房，一个人躲在里面写作，思想很集中?译为enjoying the privacy of a so-called study like this, I could do writing with high concentration.其中?一个人躲在里面?译者并没有按照字面意思直译，而是意译为enjoying the privacy of，比直译更加贴切

　3，?创作的思维和想象空间都很广阔?即?任凭自己的的创作思维和想象力自由驰骋?译为giving free rein to my literary thought and imagination.

　五十年代的上海寒冬腊月，气候比现在冷得多。寒夜，窗上玻璃结满冰凌，呵气如雾。我拉上窗帘，以炭盆烤火取暖，让身边的小水壶在炭火上嘶嘶作响，伴随我逐渐投入创作境界。室内四壁都伸手可及，我在墙钉上挂着几条绳索，以便挂上大小纸片。纸片上有创作素材的零星记录，有词海语林偶得的一鳞半爪，也有已成篇尚待修改的原稿。短短几年，我在这作坊里，写了不少长短文章，其中有些小文，至今还受到读者的青睐，这是我想不到的。

　In the fifties, Shanghai was much colder in winter than now. the window panes would ice up and one?s breath would freeze in the cold air. I would, with the window curtains drawn together, warm myself by a charcoal brazier over which a small kettle was sizzling away, and gradually move into the best state of readiness for creative writing. On the four walls, which I could easily reach by holding out my hand, I had several strings with scraps of paper hung on them stretched between nails. On these scraps of paper, I kept jottings of fragmentary materials for creative work, some linguistic gems and my original manuscripts awaiting revision. In this workshop, I turned out in a few years a large number of articles, both long and short, and, to my great surprise, some of the short essays I then wrote are today still to the lignin of the reading public.

　要点：

　1，?五十年代的上海?译为 In the fifties, Shanghai was?中文关于时间的表述译成英文时，大部分是做状语的，这一点在《西欧的夏天》中也有体现，有时也作主语，如《我对于运动会的感想》中The third time, however, found me rising to my feet in spite of myself to join my fellow students in cheering like mad.

　(看到第三次，我也不知不觉的站起来，跟着我们的同学们拼命的喊那助威的?呼声?)

　2，?我拉上窗帘，以炭盆烤火取暖，让身边的小水壶在炭火上嘶嘶作响，伴随我逐渐投入创作境界。?多动词句，以?我?作为核心，译为I would, with the window curtains drawn together, warm myself by a charcoal brazier over which a small kettle was sizzling away, and gradually move into the best state of readiness for creative writing.其中注意找准其他名词与核心主语的关系~

　3，? 逐渐投入创作境界?即?逐渐进入创作的最佳状态?，译为gradually move into the best state of readiness for creative writing. the best state of readiness意为?最佳的准备状态?。

　4,? 室内四壁都伸手可及，我在墙壁上?中前一句的主语?墙壁?在后一句中作状语，宜进行合译，将?室内四壁都伸手可及?译为?在伸手可及的墙壁上?

　5，?词海语林偶得的一鳞半爪?即?可供学习参考的只言片语?译为some linguistic gems，也可以译为some useful words and expressions

　我很想念那间小书房。有几次偕孩子们路过其地，孩子们如今都到了中年，每次我总要指点方位，告诉他们，那几乎不复可辨的三层楼上，过去是我们一家住过的地方。昨日偶经该处，发现旧屋原址上屹立着耸天高楼，旧居了无痕迹。我在夜色中频频回首仰望，怅然重温我的那个书房旧梦。

　How I cherish the memory of the small study! Whenever I passed by the former residence with my children, who have now reached middle age, I never failed to show them the location of our old home and tell them that the third floor of the building which had changed beyond recognition had once been our home. Yesterday, when passing by the same place, I found that the old building was nowhere to be found and that a high-rise had been erected on its site. In the deepening dusk, I repeatedly turned round to look up at the towering structure and wistfully relived the old days I had spent in the small study.

　要点：

　1，否定词+fail to do意为?必然会?,如I never failed to call my parents every week.

　我每个星期都给我父母打电话。

　2，不复可辨= beyond recognition

　3，?了无痕迹?即?无迹可寻?，译为was nowhere to be found

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