言传身教_言传身教下一句是什么

1.言传身教是什么意思解释一下

2.言传身教是不是个成语

3.身教成语？

“言传身教,教为不教”意思是：既用言语来教导，又用行动来示范。"教"都是为了达到用不着"教"。

“教是为了不教”，授人以鱼,不若授人以渔。

教师除了要教给学生知识、技能，还应教给学生独立获取知识的方法和能力。

教会学生学习,使他们能够不断地获取新知识。使他们离开了老师，离开了课堂还能自己自主的学习，成长，满足自身的发展需要。所以说教学生方法比教授现成的答案更重要。

叶圣陶教育名言“凡为教，目的在于达到不需要教。” “什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。”“善教善导,主动发展”。

言传身教是什么意思解释一下

原句为言传身教。言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”大致意思是说，所要表达的意思，不是语言能说清楚的，只可意会不可言传。?

南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼。”大致意思是说要用行动来教怎么做，要用言论来教怎么去说。

扩展资料：

言传身教的例子有很多，像是曾子杀猪、寇母题诗等等。

父母是子女的第一任启蒙老师。父母的言行对子女将来的成长起很大的作用，所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则，以培养他们良好的品德。

曾子这样做完全是正确的，他用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，别看杀了一头猪，眼前利益受损，但从教育子女的长远利益看，大有好处。

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言传身教是不是个成语

言传身教是什么意思解释一下：意思是一面口头上传授，一面行动上以身作则，指言语行为起模范作用。

一、基本释义

言传身教，汉语成语，读音为：yán chuán shēn jiào。意思是：一面口头上传授，一面行动上以身作则，指言语行为起模范作用。成语出自南朝·宋·范晔（yè）《后汉书·第五伦传》：“以身教（jiào）者从，以言教者论。”成语的近义词为：以身作则、现身说法、上行下效。

二、典故

明朝有一位高官叫郑晓，他为官清正，教子有方。嘉靖三十九年，郑晓因遭权贵忌恨被免官职，回家乡浙江海盐闲住。第二年，他的儿子郑履淳考中进士，被授官刑部主事。郑晓为初登仕途的儿子写下一段训词，文中讲到做官的道理和做人的原则。郑履淳受到父亲的言传身教，深受其益，在做官方面也是颇为清正，官至光禄少卿。

三、造句

1、好的领导干部，只有以身作则，言传身教，才能领导大家共同奋斗。

2、这样，孩子才能在父母的言传身教中真正地学会节约资源。

3、可是,如果没有蔡母的言传身教,就不能相信蔡元培会想到这样做。

4、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。

5、风夜也知道说教并没有太大的效果，只盼从此以后言传身教，能让林天慢慢学会。

6、并且以风趣幽默的口吻吐槽那些情感话题,以“言传身教”的方式,手把手教你如何“御男”。

7、曾子杀彘、岳母刺字等典故之所以广为传颂，就因为其中蕴含着日常言传身教的强大力量。

8、人一生有两任老师，父母教人生，恩师授学业，人生老师含*如苦，学业老师言传身教。

9、他自幼得祖父的言传身教，身怀“辩梦诊病”的妙招，被医学界誉为“中医断梦祛病”奇人。

10、他的传奇特工经历不仅为人们所传颂和津津乐道，也成为各国开展情报教学工作的经典案例，对情报人员进行言传身教。

身教成语？

是成语。

言传身教

[yán chuán shēn jiào]?

生词本

基本释义

言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。?

褒义

出 处

《后汉书·第五伦传》：“以身教者从；以言教者论。”

例 句

好的领导干部，只有以身作则，～，才能领导大家共同奋斗。

近反义词

近义词

上行下效?以身作则?现身说法

反义词

言而无信

① 言传身教是不是个成语

是成语。

言传来身教

[yán chuán shēn jiào]

生词源本

基本释义

言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

褒义

出 处

《后汉书·第五伦传》：“以身教者从；以言教者论。”

例 句

好的领导干部，只有以身作则，～，才能领导大家共同奋斗。

近反义词

近义词

上行下效以身作则现身说法

反义词

言而无信

② 与“言传身教”相近的成语有哪些

上行下效、以身作则、现身说法

③ 什么身教学的成语

成语解释 言传身教抄

解释： 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

成语出处

南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼。”[1]

词语辨析

近义词： 以身作则、现身说法

反义词： 言而无信、言行不一

成语用法

用法： 作主语、谓语；指行动起模范作用

④ 和言传身教类似的成语

” 结构联合式和言传身教相似的成语——以身作则；不能读作“内jiāo”。容意之所随者。 用法含褒义、现身说法。 言传身教 yán chuán shēn jiào 解释言传、言行不一 例句好的领导干部。一般用于领导。 正音教；身教：以行动示范、传授：用言语讲解。 辨形身；不能写作“深”、现身说法 反义词言而无信。 近义词以身作则。 出处《庄子·天道》；～；才能领导大家共同奋斗。既用言语来教导。指行动起模范作用，意有所随、长辈或其他受尊敬的人，又用行动来示范，不可以言传也：“语之所贵者意也；只有以身作则

⑤ 言传身教的近义成语

言传身教

[读音][yán chuán shēn jiào]

[解释]言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范内。既用言语来教导，又用行动来示容范。指行动起模范作用。

[出处]《后汉书·第五伦传》：“以身教者从；以言教者论。”

[例句]好的领导干部，只有以身作则，～，才能领导大家共同奋斗。

[近义]以身作则现身说法上行下效

[反义]言行不一言而无信

⑥ 言传身教的成语解释及意思

言传身教:基本来解释:既用言源语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

拼音读法:yán chuán shēn jiào

近义词组:以身作则、现身说法

反义词组:言而无信、言行不一

使用方法:联合式；作主语、谓语；含褒义

成语出处:《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”

歇后语:田头训子

⑦ 和言传身教相似的成语有哪些

和言传身教相似的成语——以身作则、现身说法。

言传身教专

yán chuán shēn jiào

解属释言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

出处《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”

结构联合式。

用法含褒义。一般用于领导、长辈或其他受尊敬的人。

正音教；不能读作“jiāo”。

辨形身；不能写作“深”。

近义词以身作则、现身说法

反义词言而无信、言行不一

例句好的领导干部；只有以身作则；～；才能领导大家共同奋斗。

⑧ 言传身教成语故事

言传身教：yán chuán shēn jiào，言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示回范。既用言语来教答导，又用行动来示范。指行动起模范作用。作主语、谓语；指行动起模范作用。

言教身传：yán jiào shēn chuán，言教：用言语讲解、传授；身传：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。作宾语、定语；用于处事。

现身说法：xiàn shēn shuō fǎ，佛教用语。指佛力广大，能现出种种人相，向人说法。现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理。作谓语、定语、宾语；指以亲身经历来说明。

以身作则：yǐ shēn zuò zé，身：自身；则：准则，榜样。以自己的行动做出表率。作谓语、宾语；指自己做榜样。

⑨ 形容言传不如身教的4字成语

形容言传不如身教的4字成语——身先士卒、身体力行、以身作则。

以身作则回

yǐ shēn zuò zé

解释则答：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。

出处巴金《家》二十五：“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。”

结构偏正式。

用法用于褒义。一般用于要求别人严格；而自己在行动中也能够做到。一般作谓语、宾语。

正音则；不能读作“zhé”。

辨形作；不能写作“做”；则；不能写作“啧”。

近义词言传身教、身先士卒、身体力行

反义词以身试法

辨析～和“身先士卒”；都有“亲自做出榜样”的意思；但“身先士卒”偏重于“在关键时刻自己带头做；走在群众的前面”；“～”仅指自己做出榜样。

例句政治思想工作必须是理论与实际联系的；领导与群众结合的；～、言行一致的。

⑩ 什么身什么教的成语

成语解释 言来传身教

解释：自 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

成语出处

南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼。”[1]

词语辨析

近义词： 以身作则、现身说法

反义词： 言而无信、言行不一

成语用法

用法： 作主语、谓语；指行动起模范作用