业精于勤 荒于嬉_业精于勤

1.业精于勤荒于嬉行成于思毁于随的意思？

2.业精于勤的下一句

3.业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随的意思

4.业精于勤的意思和造句 业精于勤的解释及出处

业精于勤

解释:〖释义〗业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

出处:唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”

近义词:勤奋好学、孜孜不倦

反义词:一曝十寒、好吃懒做

语法:主谓式；作谓语、定语；形容学业精深在勤奋

业精于勤荒于嬉行成于思毁于随的意思？

业精于勤荒于嬉

行成于思毁于随

“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”的意思：学业由勤奋而专精，由玩乐而荒废；修养由独立思考而成功，由人云亦云而失败。嬉：戏乐；随：因循随俗

业精于勤的下一句

“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”的意思是：学业因为勤奋而精进，但却能荒废在嬉戏中。德行由于思考而有所成就，由于从众而败坏。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”出自唐代文学家韩愈的《进学解》，全文表达了作者对学子们的勉励，抒发了作者心中怀才不遇的苦闷。

业精于勤的出处

“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”出于《进学解》，原句如下：

国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇畯良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬?诸生业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。”

译文

国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇畯良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬?诸生业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。”

业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随的意思

业精于勤的下一句

业精于勤的下一句是什么

1.?业精于勤的下一句是：荒于嬉。

2.出自唐代韩愈的《进学解》。

3.原文：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

典故为：

唐·韩愈《进学解》:“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”

译文：

学业的精深来自辛勤的努力，荒废是贪图玩乐造成的，品行要认真思考才能养成，随随便便就会毁坏。

业精于勤荒于嬉

意思是学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。

出处：唐代文学家韩愈创作的《进学解》：“国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”

译文：国子先生早上走进太学，召集学生们站立在学舍下面，教导他们说：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

诗词赏析

《进学解》是唐代文学家韩愈创作的一篇古文，是作者假托向学生训话借以抒发牢骚之作。全文可分三大段：第一段写国子先生解析进学正义，向诸生陈明形势，正面得出“业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公”的结论。

第二段写学生进行辩解，以先生在“学”“言”“文”“行”四个方面的努力、成就与自身遭遇对照，先扬后抑，驳斥先生的结论；第三段写先生再作自我解嘲，针对学生之意申说发挥，表明随意而安的态度，对朝廷隐含讥刺。

行成于思毁于随

“行成于思毁于随”意为做事情成功是因为反复、独立的思考，深思熟虑，而毁于跟随他人，随随便便。

出处：韩愈《劝学解》：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。

韩愈认为，“业”和“行”是人立身处世的大端，所以学习时，学生们应该在“业”和“行”两方面都下工夫，刻苦努力，以成就自己的事业理想。“业”指学业，其中包括读书、作文，“行”指为人行事。古人说的“立言”，即发表重要见解、观点，也属于“行”的范畴。“言”和“行”是主观修养的重要方面，所以两者都需要加强修炼。

为此，韩愈提出了“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的观点，要求学生们对于学业要勤奋不辍，研习不止，这样日积月累，才能举一反三，博通古今。

反义词

业精于勤[yèjīngyúqín]

释义：学业方面精深造诣是由于勤奋。

出处：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤；荒于嬉；行成于思；毁于随。”

例句：自学成才者的一条共同经验就是业精于勤。

业精于勤接龙下句

业精于勤，业：学业;精：精通;于：在于;勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。下面请欣赏我给大家带来的业精于勤相关内容。

业精于勤的成语接龙

业精于勤→勤能补拙→拙贝罗香→香车宝马→马到成功→功败垂成→成千上万→万众一心→心口如一→一步登天→天外有天→天伦之乐→乐不可支→支支吾吾→吾膝如铁→铁证如山→山穷水尽→尽善尽美→美中不足→足智多谋→谋事在人→人定胜天→天外有天→天伦之乐→乐不可支→支支吾吾→吾膝如铁→铁证如山→山穷水尽→尽善尽美→美中不足→足智多谋→谋听计行→行云流水→水落石出→出生入死→死声啕气→气吞山河→河倾月落→落落大方→方枘圆凿

业精于勤末端成语接龙

勤能补拙勤学苦练勤学好问勤勤恳恳

用业精于勤来造句

1)业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈

2)古人云:业精于勤,荒于嬉。我们要珍惜大好时光,勤奋学习。

3)行成于思，毁于隋。业精于勤，荒于嬉。

4)学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

5)人们常说“业精于勤荒于嬉”,只有勤奋学习,刻苦钻研,才能在事业上得到发展。

6)业精于勤荒于女喜，行成千里毁于随。

7)业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

8)我们学校的老师个个业精于勤。

9)自学成才者的一条共同经验就是业精于勤。

10)韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

11)业精于勤荒言：态度决定一切。

12)他转益多师,业精于勤,才华出众,是当今画坛崭露头角,年轻实力的后起之秀。

13)形成于思荒于嬉，业精于勤毁于随。韩愈

14)业精于勤荒于嬉，哥们是位职业足球运动员，前锋，练球到如痴如醉的程度。一天梦里，他一脚，将床头电脑踢飞，又一次，梦里把队友踢飞

15)卓如,因何姗姗来迟?可知业精于勤荒于嬉?

16)业精于勤荒于嬉,许仙是个行动派,立马就坐在床上开始练起功来。

17)老夫人,这业精于勤荒于嬉,半途而废总是不好,况且,我也怕没了人管着,闹得老夫人休息不好啊。

18)俗话说,业精于勤,经过那几年的磨练郭云深将这一招用的出神入化,等他出狱时,已经很少有人能躲过这大巧若拙的一下。

19)业精于勤,而荒于嬉!不要以为你练体上有所天赋,就一天如此疲懒。

20)修炼你也得再用功些,业精于勤而荒于嬉。

21)业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随!我相信,只要努力,成功离你会越来越近的。

22)学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

23)我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过：“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。

24)志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。一人立志，万夫莫敌。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

25)学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。业精于勤。荒于嬉，行成于思。毁于随。

26)妈妈和颜悦色地对我说：“孩子，要想有丰厚的收获，就要业精于勤。”妈妈的话言之有理，我暗下决心：一定要作到最好。

27)走到东厅门前,张传平拉过赵维,指着门上的楹联“学贵有恒,岂必悬梁及刺股;业精于勤,无须映雪与囊萤”,请他讲讲其中含意。

28)看着有不少人还都是哈欠连天的样子,阿衰就不由得直摇头,业精于勤啊,如果这样懒散的话,哪辈子才能修炼成仙?“阿衰,你看到天馨了吗?”。

29)的圣贤训语,但他们却也深知一个最根本的道理,那就是,业精于勤荒于嬉。

30)教我懂得‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,教我‘业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随’,又说,读书是迈向成功的阶梯,‘致君尧舜上,再使风度淳’。

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4.业精于勤的解释和造句

业精于勤的全诗

业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

“业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。

业精于勤荒于嬉，出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。

战国时期的苏秦，开始虽有雄心壮志，但由于学识浅薄，跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书，有时读书读到深夜，实在疲倦、快到打盹的时候，就用锥子往自己的大腿上刺去，刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法，驱逐睡意，振作精神，坚持学习。后来终于成了著名的政治家。

业精于勤类似的句子

1、人生在勤，不索何获。——张衡

2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

5、好学而不勤问非真好学者。

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

8、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

12、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

13、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

15、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

业精于勤的意思和造句 业精于勤的解释及出处

意思是：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

出自唐代韩愈的《进学解》。

原文：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇畯良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。

译文：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合，各种法律全部实施。除去凶恶奸邪之人，提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取，拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才，培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔，绝无才行优秀者不蒙提举。

诸位学生只要担心学业不能精进，不要担心主管部门官吏不够英明；只要担心德行不能有所成就，不要担心主管部门官吏不公正。

作品介绍：

韩愈《进学解》，旧说作于唐宪宗元和八年（813）。是年韩愈四十六岁，在长安任国子学博士，教授生徒。进学，意谓勉励生徒刻苦学习，求取进步。解，解说，分析。全文假托先生劝学、生徒质问、先生再予解答，故名《进学解》；实际上是感叹不遇、自抒愤懑之作。

《进学解》表现了封建时代正直而有才华、有抱负的知识分子的苦闷，批判了不合理的社会现象，具有典型意义，故而传诵不绝。

1、业精于勤的释义：学业方面的精深造诣是由于勤奋。[语出] 唐·韩愈《进学解》：“业精于勤;荒于嬉;行成于思;毁于随。”

2、造句：

（1）古人云:业精于勤,荒于嬉。我们要珍惜大好时光,勤奋学习。

（2）行成于思，毁于隋。业精于勤，荒于嬉。