以微知着_以微知着和见微知著的区别

1.见微知著的近义词你知道吗

2.“见微知著，睹始知终”是什么意思？

3.见微知著微的意思

4.含"以"字的成语

5.见微知著是什么意思？

6.见微知著典故_见微知著的意思

以小见大 -> 从小的可以看出大的,指通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体.

触类旁通 -> 触类：接触某方面的事物；旁通：互相贯通.掌握了某一事物的规律,就能推知同类事物

察今知古 -> 指事物的发展是一个过程.它总是循着时间的先后逐渐演变而成的.观察它的现在,可以推知它的本来面目.

数往知来 -> 数：计算；往：过去；来：未来.明了过去,可以推知未来.

以一知万 -> 从了解一点到推知其他许多事物.

睹着知微 -> 从明显的表象,推知到隐微的内情.

望表知里 -> 通过观察事物的表面现象推知本质.

以微知着 -> 微：微小；着：显着.从事物露出的苗头,可以推知它的发展趋向或他的实质.

以微知著 -> 出处宋·苏洵《辨奸论》：“惟天下之静者乃能见微而知著.” 解释微：微小；著：显著.从事物露出的苗头,可以推知它的发展趋向或他的实质示例故事

睹著知微 -> 〖解释〗从明显的表象,推知到隐微的内情.

见微知著的近义词你知道吗

见微知著是一个汉语成语，最早出自战国·韩非子《韩非子·说林上》。

该成语的意思是指见到细微的苗头，就能预知事物发展的方向。能透过微小的现象看到本质，推断结论或结果。在句子中一般作谓语、宾语。

中文名

见微知著

拼音

jiàn wēi zhī zhù

近义词

原始见终、因小见大

反义词

以偏概全、坐井观天

成语出处

圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。（战国·韩非子《韩非子·说林上》）。

后人由此提炼出成语“见微知著”。

成语故事

故事一

商朝最后一位君主帝辛年少时，天资聪颖，气力过人，是一个能文能武很有本领的人。他继位后励精图治，锐意改革，不杀奴隶，发展生产，更新观念，不事鬼神。征服东夷后，疆土扩大，农业发展，财粮增多。但到了统治后期，王朝生活渐渐变得奢靡。一天，大臣箕子向帝辛汇报工作，看到帝辛的生活出现了一点小变化，帝辛正在使用一双象牙筷子。

箕子联想了很多，他认为：用象牙筷子吃饭就一定不肯用陶土粗制碗具，必将用犀牛角或玉做成杯盘；餐具改变了，食品也会随之改变，盛的不可能是豆菽青菜，肯定会进一步升级到山珍海味，珍禽异兽将成盘中之物；食物改变了，将不满足穿着，麻布为衣将不再流行，朝中之人进而会穿绫着缎；穿着改了，下一步将造豪华的车子，建高阔殿宇楼台，追求享乐。如此下去将一发不可收拾，腐败之风会很快盛行起来。

后来正如箕子所料，商朝出现了“酒池肉林”“炮烙之刑”。如此昏庸残暴，难怪最后会被西周所灭。后人也将帝辛称为纣王，意为残暴的帝王。

中国古代思想家韩非子把箕子这种联想，说成“圣人见微以知萌，见端以知末”。

故事二

楚汉相争时期，韩信的谋士蒯通曾经劝告韩信背汉自立，韩信不听，最终为吕后所杀，追悔莫及。然而，他的智谋也可谓“流泽深远”了，数百年后，在魏晋南北朝时期的陈宝应那里找到了知音。只是陈氏所用不当，成了自取灭亡之道。

梁武帝末年，发生了“侯景之乱”。当时，名士虞寄正在梁朝廷内做官，当京城被侯景攻陷后，虞寄便逃回到家乡。后来，他的朋友张彪往临川，强请虞寄与之同行，不料中途发生变故，虞寄便被劫持到晋安郡（治今福建福州）。其时，占据福建地区的是豪强陈宝应。陈宝应听说虞寄有才，便将他留在自己手下。陈霸先起兵，虞寄劝陈宝应响应，陈宝应从之，后来，朝廷要召虞寄为和戎将军、中书侍郎，陈宝应爱虞寄之才，便以道路险阻为由，留住他不放。[4]

陈宝应是地方上的豪强，其家为闽中四姓之一，势力十分强大。他的父亲陈羽，有才干，为郡中雄豪。萧梁之时，晋安郡数次发生反叛朝廷的事情，陈羽先为叛乱的煽动者与参与者，后又为官军向导，帮助镇压叛乱，因此掌握了一郡的兵权。梁末陈初，地方豪强势力崛起，朝廷对他们控制不住。陈羽自觉年事已高，便将郡守之位传给儿子陈宝应。

陈宝应大权在握，渐渐地生出了反叛之意。对此，虞寄已经有所察觉，他多次利用一切机会，向陈宝应暗示叛逆必亡的道理，但陈宝应都当做耳旁风。有一次，陈宝应让左右之人为他念《汉书》，他自己斜卧在床上闭目聆听。正好念到《蒯通传》中的蒯通劝韩信造反一节，只听人念道：“蒯通知天下权在信，欲说信令背汉，乃先微感信曰：‘仆尝受相人之术，相君之面，不过封侯，又危而不安；相君之背，贵而不可言。’”陈宝应听到这里，猛地坐起来，连声称赞说：“蒯通真是智士。”

虞寄听了他的话，知道陈宝应的心思，便严肃地说：“蒯通在韩信身边，一番话使郦食其丧生，又一番话使韩信骄狂，使得二人都没有什么好下场，算得上什么智谋之士！”陈宝应虽口上没说什么，心里却不高兴。虞寄察知道陈宝应反意已定，自己劝也无用，为避免陈宝应祸及于己，便辞别陈宝应在东山寺中隐居。陈宝应多次派人前来请他，他都推说脚有病，不能走。陈宝应认为虞寄佯装，便派人在他的屋外放了一把火，告诉下人说，只要虞寄躲避，便说明他能走，立即将他带来。放火以后，眼看着燃着了虞寄的卧室，亲近之人都劝虞寄避一避，虞寄说：“生死有命，我能逃到何处？”仍坚卧不动。放火的人见虞寄没有动静，只得将火扑灭，返回去复命。陈宝应这才认为虞寄真的有脚病，没有什么用处，不再强求他了。

后来，陈宝应果然举兵造反，被朝廷军队打败。那些与陈宝应有关系的人全都受到株连，只有虞寄免于祸难。[4]

成语寓意

见微知著是一种透过现象看本质，通过微小的细节，预知趋势的智慧。要学会善于观察周围的事物，发现和把握事物的本质和规律。同样，通过发现微小的不足而取措施改正，避免酿成大祸。要改正就事论事、浅尝辄止的做法，提高透过现象把握事物本质和规律的能力。这需要长期读书学习，积累古今中外的知识，提升“见微知著”的能力。

成语运用

成文用法

连动式；在句子中一般作谓语、宾语；指事物的苗头推断发展趋势。

示例运用

清·郑观应《盛世危言·弭兵》：“上揆天道，下察民情，酌古准今，见微知著。”

汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》：“故圣人见微知著，睹始知终。”

“见微知著，睹始知终”是什么意思？

1、见微知著的近义词：原始见终、每下愈况、因小见大、见微知类、可见一斑、睹始知终、一叶知秋、以微知著、知秋一叶、独具只眼、见微知萌。

2、见微知著，汉语成语，读音为jiànwēizhīzhù，指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。

3、出自《韩非子·说林上》：“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。”汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》：“故圣人见微知著，睹始知终。”

见微知著微的意思

见微知著，睹始知终指：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。看到开始就知道结局了。比喻小中见大、以小见大。

出自：《韩非子·说林上》

原文：圣人见微以知著，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》：“故圣人见微知著，睹始知终。”

释义：圣人见到微小的现象就知道事物的苗头,见到事情的开端就知道最终结果,所以见到象牙筷后箕子就恐惧了,知道普天下的东西都不能满足商纣王的贪欲。

微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

扩展资料：

箕子是朝歌古代名人，其洞察力之强气节之高为后人称道。

有一次，纣王让人给自己做了一双象牙筷子，他的大臣太师箕子就感到非常可怕和担心。

中国古代著名的哲学家、思想家、政论家和散文家韩非子，把箕子这种联想，说成“圣人见微以知著，见端以知末”。这就是见微知著，睹始知终的来历。

含"以"字的成语

见微知著微的意思是见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

基本解释：

微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

近义词：

落叶知秋luò，yè，zhī，qiū：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。

原始反终yuán，shǐ，fǎn，zhōng：探究事物发展的始末。

见微知着jiàn，wēi，zhī，zhuó：谓看到事物的一些苗头，就能知道它的发展趋向。

原始要终yuán，shǐ，yào，zhōng：原、要：推求。探求事物发展的起源和结果。

因小见大yīn，xiǎo，jiàn，dà：小事情上可以看出大问题。

见微知著微的例句：

1、明智的人善于见微知著，从而做出科学的论断，于是便成了所谓的未卜先知。

2、学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。

3、在这方面，我是个行家，能见微知著，我认为还是不做这笔生意好。

4、见微知著，小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。

5、同行们能见微知著，但一般公众往往会忽视底层构造。

6、每件事都挺细致的，真是都可以让人忙的厉害，见微知著。麻木从容地去办。

7、见微知著所有身体的小细节都在告诉我什么都是有关联有后果的。

8、见微知著，母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。

9、当然，之所以知此见微知著的探照出社会百态也得益于作者精湛的叙事艺术。

10、科学家们太了不起啦，搞科研时见微知著，为人类谋福啊。

见微知著是什么意思？

以正视听

以势压人

以大欺小

以长攻短

谔谔以昌 谔谔：直言争辩的样子。百官敢于直言争辩，国家就会兴盛

引首以望 〖解释〗抬头远望。形容殷切盼望。

以锥餐壶 〖解释〗用锥子到壶里取东西吃。比喻达不到目的。

以终天年 〖解释〗以：表示目的。终：结束，完了。天年：指人的自然的年寿。指养老送终。

以夷治夷 〖解释〗利用外族或外国之间的矛盾，使其互相冲突，削减力量，以便控制或攻伐。

以噎废餐 〖解释〗由于吃饭打噎，便不敢再进食。比喻因偶然受到挫折，就停止应做的事情。

以天下为己任 〖解释〗把国家的兴衰治乱作为自己的责任。

以身试险 〖解释〗身：亲身，亲自；试：尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。

以身报国 〖解释〗把身体献给国家。指宁愿为国家的安危奉献自己的生命。

以杀止杀 〖解释〗用严峻的法律禁止人犯法。

以肉喂虎 〖解释〗比喻白白地送死。

以强胜弱 〖解释〗指凭强大的力量欺凌弱小者和少数。

以狸至鼠 〖解释〗比喻事情不能成功。同“以狸饵鼠”。

以狸致鼠、以冰致绳 〖解释〗用猫招引老鼠，用冰作绳索。比喻事情不能成功。

以狸致鼠 〖解释〗狸：猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

以绝后患 〖解释〗消除祸根，来杜绝以后可能产生的祸患。

以己之心，度人之心 〖解释〗用自己的想法去推测别人的心思。

以己之心，度人之腹 〖解释〗用自己的想法去推测别人的心思。同“以己之心，度人之心”。

以法为教 〖解释〗以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。

挟天子以令天下 〖解释〗挟制着皇帝，用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。同“挟天子以令诸侯”。

晓以利害 〖解释〗晓：使人知道。把事情的利害关系给人讲清楚。

晓以大义 〖解释〗晓：使人明白。把道理对人讲清楚。

习以成俗 〖解释〗俗：习惯。长期以来就是这样做，成了习俗。

物以希为贵 〖解释〗事物因稀少而觉得珍贵。同“物以稀为贵”。

什袭以藏 〖解释〗什：形容多；袭：重迭。一层又一层把东西包裹起来。形容十分珍重地收藏好物品。同“什袭而藏”。

难以预料 〖解释〗预：预先；料：料想，估计。很难预先想到。

积以为常 〖解释〗指习惯成自然。同“习以为常”。

淡泊以明志，宁静以致远 〖解释〗淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，才可有所作为。

以微知著 出处宋·苏洵《辨奸论》：“惟天下之静者乃能见微而知著。” 解释微：微小；著：显著。从事物露出的苗头，可以推知它的发展趋向或他的实质示例故事

以其人之道，还治其人 出处解释以：拿；治：惩处。用别人的办法来惩治别人示例对于敌人的挑衅，我们要～故事

以小人之心，度君子之 出处《左传·昭公二十八年》：“愿以小人之腹为君子之心，属厌而已。” 解释用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。示例他处处怀疑别人在跟他过不去，真是～。故事

即以其人之道，还治其 出处宋·朱熹《中庸集注》第十三章：“故君子之治人也，即以其人之道，还治其人之身。” 解释就用那个人对付别人的办法返回来对付那个人自己。示例况这班奸党，不知屈害多少忠良，～，极是快心之事。（清·陈忱《水浒后传》第二十二回）故事

自郐以下 吴国的季礼在鲁国看周代的乐舞，对于各诸侯国的乐曲都有评论，但从刽国以下他就没有再表示意见。比喻从某某以下就不值得评论。

自刽以下 刽：西周时的诸侯国名。从刽以下的乐曲就不加评论。比喻从某某以下就不值得一提。

枕戈以待 同“枕戈待旦”。

凿坏以遁 谓隐居不仕。语本《淮南子·齐俗训》：“颜阖，鲁君欲相之而不肎，使人以币先焉，凿培而遁之。”

喻之以理 喻：晓喻，开导。用道理来开导说服人。

迎刃以解 同“迎刃而解”。

引以为荣 以此事为光荣

引以为憾 以此事为遗憾

引以为耻 以此事为自己的羞耻

以紫为朱 见“以紫乱朱”。

以锥飡壸 用锥子到壶里取东西吃。比喻达不到目的。

以铢称镒 用铢同镒相比，表示力量极不相称，处于绝对劣势。

以铢程镒 用铢同镒作比较，表示很不相称。

以众暴寡 以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方。

以指测河 用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的。

以直抱怨 别人对自己有仇怨，自己以大公无私的态度对待之

以直报怨 以公道对待有怨恨的人。

以战养战 利用战争中获取来的人力、物力和财力，继续进行战争。

以泽量尸 谓尸体遍野，可以沼泽为单位计量。极言死人之多。

以誉为赏 根据人们的称誉给以奖赏。

以鱼驱蝇 见“以鱼驱蝇”。

以誉进能 根据人们的称誉去进用贤能。

以玉抵乌 见“以玉抵鹊”。

以玉抵鹊 汉桓宽《盐铁论·崇礼》：“南越以孔雀珥门户，昆山之旁以玉璞抵乌鹊。”抵，抛掷。后以“以玉抵鹊”比喻有珍贵之物而不知爱重。

以夷制夷 夷：外族。利用外族和外国之间的内部矛盾，使其相互冲突，削弱其力量。

以疑决疑 用疑惑的认识来判断捉摸不定的事物。

以一儆百 见“以一警百”。

以逸击劳 用充分养息的军队攻击疲劳的敌人。

以夷攻夷 ①使夷人自相攻伐。本是封建统治阶级对少数民族实行的一种民族分化政策。②晚清时，亦指利用西方的科学技术来对付资本主义国家的侵略。

以义断恩 用大义割断私恩。谓秉公行事，不徇私情。

一以当十 当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

一以当百 一人抵过百人。极言勇猛。

以佚待劳 见“以逸待劳”。

逸以待劳 犹以逸待劳。

以镒称铢 用镒同铢相比，表示力量处于绝对优势。

以夜续昼 犹言以夜继日。

以夜继昼 犹言以夜继日。

以夜继日 用夜晚的时间接上白天，日夜不停。

以夜继朝 犹言以夜继日。

以噎废飡 由于吃饭打噎，便不敢再进食。比喻因偶然受到挫折，就停止应做的事情。

以养伤身 为了获得养育自己的条件，反而使身体受到损害。比喻得不偿失。

一言以蔽之 蔽：掩覆，引申为概括。用一句话来概括。

以言徇物 用违心的话语附和别人。

以言为讳 谓人们把说话当作忌讳。形容统治阶级对言论箝制之严。

以言取人 根据人的口才去判断其智能。

以言举人 根据言论来举荐人才。

以眼还眼 用瞪眼回击瞪眼。比喻用对方使用的手段来回击对方。

以牙还牙 用牙咬来对付牙咬。比喻针锋相对地进行回击。

以学愈愚 谓用学习改变愚昧的秉性。

以刑止刑 犹以刑去刑。

以刑致刑 谓对重罪施以轻刑，则罪犯无所畏惧，其结果将导致不断用刑。

以刑去刑 用刑罚遏止刑罚，意谓从重量刑，使百姓畏惧而不敢犯法，以收到不用刑的效果。

以心问心 在心中自问自盘算。

以小见大 从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体。

以文害辞 谓拘于文字而误解整个语句的意义。

以微知着 微：微小；着：显着。从事物露出的苗头，可以推知它的发展趋向或他的实质。

以伪乱真 把的混在真的里面，使真不分。

以为后图 为以后作打算。

以筳撞锺 见“以莛撞钟”。

以莛撞钟 ①用草茎打钟，毫无声响。比喻才识浅陋的人向高明的学者发问，得不到回答。②比喻应答的双方才学悬殊。

以莛扣钟 见“以莛撞钟”。

以桃代李 比喻以自身去顶替别人。

以汤止沸 用开水去制止水的沸腾。比喻处理问题方法不对，反而助长其气势。

以汤沃沸 见“以汤止沸”。

以螳当车 用螳臂阻挡车轮前进。比喻自不量力。

以索续组 用粗绳去连接丝带。比喻后继者的才学远逊前人。

以私害公 谓因私情而损害公道或公德。

以私废公 由于私情而废弃公务。

以水洗血 谓消除冤仇，以求和好。

以水投水 比喻事物类同很难辨别。

以水投石 比喻意见相左，不能为对方所接受。

以水救水 引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。

以水济水 比喻雷同附和，对事情没有好处。

以叔援嫂 《孟子·离娄上》：“淳于髡曰：‘男女授受不亲，礼与？’孟子曰：‘礼也。’曰：‘嫂溺，则援之以手乎？’曰‘嫂溺不援，是豺狼也。男女授受不亲，礼也；嫂溺援之以手者，权也。’”后以“以叔援嫂”谓权宜行事。

以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。

以疏间亲 指关系疏远的人离间关系亲近的人。

以守为攻 用防御作为击破敌人的手段。

以石投卵 见“以碫投卵”。

以身殉国 忠于自己的国家而献出生命。

以慎为键 用谨慎作锁。表示处事十分小心，不以言惹祸。

以弱制强 以：用，靠。弱：弱小。制：制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。

以弱胜强 凭弱小的力量战胜力量强大的。

以柔制刚 以：用。柔：柔和。制：制服。刚：刚强。用柔和的办法去制服刚强的。

以肉餧虎 比喻白白地送死。

以肉驱蝇 比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。

以肉去蚁 用肉驱赶蚂蚁，蚂蚁越多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。

以柔克刚 用柔软的去克制刚强的。

以肉啖虎 见“以肉餧虎”。

以容取人 只凭容貌来衡量人的品质和才能。

以日为年 过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作“以日为岁”。

以日继夜 白天接着夜晚，日夜不停。

以人择官 根据人的才能选授适当的官职。

以人为镜 把别人的成败得失作为自己的借鉴。

以人为鉴 《书·酒诰》：“古人有言曰：‘人无于水监，当于民监。’”于，以；监，通“鉴”，镜。《国语·吴语》：“王其盍亦鉴于人，无鉴于水。”韦昭注引《书》曰：“人无于水鉴，当于民鉴。”后以“以人为鉴”谓将别人的成败得失作为自己的鉴戒。

以忍为阍 用忍耐作门。表示不轻易动怒而出言伤人，以免招来祸患。

以人废言 由于人不好，对其言论也加以否定。

以筌为鱼 筌：的竹器。把工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识，不去更深入了解事物本质。

以权谋私 以：凭借；权：权力；谋：谋求；私：私利。用手中的权力牟取私利。

以权达变 用灵活的态度去适应变化发展的时势。

以勤补拙 用勤奋补救笨拙，含有自谦之意。

以郄视文 从缝隙里看杂色文。比喻见识浅陋狭隘。郄，通“隙”。

以其人之道，还治其人之身 以：拿；治：惩处。用别人的办法来惩治别人。

以偏概全 以：用；偏：片面；概：概括；全：全部。用片面的观点看待整体问题。

以马 根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题，其所得认识往往与实际不符。

以卵敌石 用蛋去抵挡石头，比喻不自量力。

以鹿为马 把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。

以狸至鼠 见“以狸饵鼠”。

以力服人 服：制服。用强制手段使人服从。

以狸饵鼠 狸：猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事必无成。

以类相从 谓按其类别各相归属。

以老卖老 仗着年纪大、资格老而自以为比人高明。ü

以快先睹 犹言先睹为快。语本唐韩愈《与少室李拾遗书》：“朝廷之士，引颈东望，若景星凤皇之始见也，争先睹之为快。”

易口以食 犹易子而食。口，丁口。

以口问心 一面口中自问，一面心中盘算。

以渴服马 使马忍渴受训，从人驱遣。比喻用苛政治民，不能使人真心顺服。

以胶投漆 比喻相合而密不可分。

以煎止燔 用加热来制止燃烧。比喻处理方法不对，反而助长已成之势。

以简御繁 御：治理，统治。以简便的办法去对付复杂繁多的事情。

以乱真 以：用；乱：混乱。用的东西去冒充或混杂真的东西。

以计代战 用计谋来代替阵前的交战。

以火止沸 见“以汤止沸”。

以火去蛾 娥喜投火，用火驱赶飞蛾，蛾越多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。

以毁为罚 根据人们的非毁给以惩罚。参见“以誉为赏”。

以黑为白 谓颠倒是非。

以荷析薪 《左传·昭公七年》：“古人有言曰：‘其父析薪，其子弗克负荷。’”原谓父亲劈柴，儿子不能承受担当。后以“以荷析薪”比喻继承父业。

以筦窥天 见“以管窥天”。

以管窥豹 用竹管看豹，只能见其身上的一斑。比喻目光狭隘，见识短浅。语本南朝宋刘义庆《世说新语·方正》：“此郎亦管中窥豹，时见一斑。”

以古制今 按照古代的成规来处理当今的事务。

以古喻今 喻：说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。

以瞽引瞽 让盲人给盲人引路。比喻让愚昧无知的人去引导愚昧无知的人，只能使其更加迷惑。

以古为镜 见“以古为鉴”。

以古为鉴 亦作“以古为镜”。借历史上的成败得失作为鉴戒。

以骨去蚁 见“以肉去蚁”。

以古方今 方：比拟。类比。拿古代的事情与当今的事情相比。

以宫笑角 宫、角，均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺、否定别人。

以公灭私 谓出以公心而去掉个人的私情或恩怨。

以功补过 用功劳来弥补过错。

以戈舂黍 用戈去舂黍米。比喻达不到目的。

以丰补歉 把丰年积余的粮食储备起来，留待灾年歉收时使用。

以防万一 万一：意外变化。用以防备难以预料的事情。

以防不测 防：防备；测：预测。用来防备不曾料想到的事。

以耳为目 把听到的当作亲眼目睹的。指对传闻的事情不加分析就信以为真。

以恶报恶 用恶行去回报别人的恶行。

以点带面 用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地区的工作。

以党举官 按照朋党关系来选拔官吏。

以大恶细 用大的罪名来责备人微小的过失。

以辞取人 见“以言取人”。

以此类推 根据这一事物的道理，去推出与此类似的其它事物的道理。

以词害意 见“以辞害意”。

以不济可 《左传·昭公二十年》：“君所谓可，而有否焉，臣献其否，以成其可；君所谓否，而有可焉，臣献其可，以去其否。是以政平而不干，民无争心。”杜预注：“否，不可也。献君之否，以成君可。”后以“以不济可”指用否定错误意见的办法，帮助国君走上成功之路。不，同“否”。济

以半击倍 用半数兵力击破一倍于己的敌人。形容取胜之易。

以白为黑 谓颠倒是非。

以白诋青 以白色诋毁青色。比喻用自以为是的偏见去否定别人。

严陈以待 见“严阵以待”。

虚己以听 形容接受意见的态度诚恳

羞以牛后 牛后：牛的肛门，比喻从属的地位。指不愿处在从属地位，为人牵制。

相呴以湿 彼此以呼出的气湿润对方。《庄子·大宗师》：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫。”成玄英疏：“呴气相湿。”后以喻在困难时以微小的力量，竭力互相帮助。

析骸以爨 指被围日久，粮尽柴绝的困境。亦以形容战乱或灾荒时期百姓的悲惨生活。

物以群分 见“物以类聚”。

望屋以食 见“望屋而食”。

诗以言志 用诗歌表达自己的思想和志趣。亦作“诗言志”、“诗以道志”。

誓以皦日 谓誓同生死，亲爱终生。语本《诗·王风·大车》：“谷则异室，死则同穴。谓予不信，有如皦日。”

拭目以俟 见“拭目以待”。

如原以偿 谓愿望得到实现。

见微知著典故_见微知著的意思

见微知著

［成语解释］微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

［典故出处］《韩非子·说林上》：“圣人见微以知萌，见端以知末。”

译文：圣人可以见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，见到开头就能知道结尾。

［近义词］原始见终、因小见大

［常用程度］常用

［感彩］褒义词

［语法用法］作谓语、宾语；指事物的苗头推断发展趋势

［成语结构］连动式

［产生年代］古代

扩展资料：

近义词：原始见终

［成语解释］考察事物的开端而预见到它的结果。

［典故出处］晋·葛洪《抱朴子·正郭》：“夫以明并日月，原始见终。”

译文：以光明来考虑太阳和月亮，考察事物的开端而预见到它的结果。

［近义词］原始反终、原始要终

［常用程度］生僻

［感彩］褒义词

［语法用法］作谓语、定语；指追根溯源

［成语结构］联合式

［产生年代］古代

见微知著，比喻小中见大、以小见大。那么你想知道见微知著有什么 典故 吗?下面由我为大家整理的见微知著典故，希望大家喜欢!

见微知著典故

　《范子》：?计然者;葵丘濮上人?少而明;学阴阳;见微知著;其志沈沈;不肯自显; 天下 莫知。?

见微知著解析

　[释义] 微：微小;著：明显。看到一点苗头;就知道它的实质和发展趋势。

　[语出] 《范子》：?计然者;葵丘濮上人?少而明;学阴阳;见微知著;其志沈沈;不肯自显;天下莫知。?

　[正音] 著;不能读作?zhu?。

　[辨形] 微;不能写作?徽?。

　[近义] 原始见终 因小见大

　[用法] 指从事物的苗头可以推断其发展趋势并认识问题的实质。一般作谓语、宾语。

　[结构] 连动式。

　[例句] 明智的人善于～;从而做出科学的论断;于是便成了所谓的未卜先知。

　[英译] A　straw　shows　which　way　the　wind　blows。

见微知著 成语 接龙

　著作等身 身家性命 命里注定 定倾扶危 危言逆耳 耳闻眼见 见弹求鸮 鸮啼鬼啸 啸聚山林

　林下风气 气消胆夺 夺席谈经 经纶满腹 腹心之疾 疾病 相扶 扶危救困 困而学之 之死靡他

　他山之石 石烂海枯 枯木发荣 荣古虐今 今愁古恨 恨海难填 填街塞巷 巷议街谈 谈笑自若

　若明若暗 暗察明访 访亲问友 友风子雨 雨散云飞 飞鹰走狗 狗彘不若 若敖之鬼 鬼哭神嚎

　嚎天喊地 地久天长 长相思守 守缺抱残 残篇断简 简贤附势 势倾天下 下里巴人 人地生疏

　疏水箪瓢 瓢泼大雨 雨零星散 散马休牛 牛羊勿践 践规踏矩 矩步方行 行侠好义 义正词严

　严于律己 己饥己溺 溺心灭质 质而不野 野心勃勃 勃然奋励 励精图治 治国安民 民生凋敝

　敝帷不弃 弃同即异 异想天开 开诚相见 见笑大方 方骖并路 路见不平 平原易野 野草闲花

　花残月缺 缺口镊子 子曰诗云 云期雨约 约法三章 章句之徒 徒有虚名

见微知著 造句

　1、强者见微知著，而弱者却视而不见。

　2、同行们能见微知著，但一般公众往往会忽视底层构造。

　3、科学家们太了不起啦，搞科研时见微知著，为人类谋福啊!

　4、现代社会中，越来越多的人们都喜欢讨论整体与局部的关联，很多人都认为见微知著以小便能见大，总的来说就是见一叶落知天下秋。 口号 霸气

　5、每个科学家都要具有见微知著的潜质。

　6、这天我有到题不会可我要追根求源，无独有偶我看到了司空见惯的水，我见微知著，突然明白了，我知道这是我锲而不舍的结果。

　7、也可由小见大，见微知著。

　8、咱们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。我要的幸福很简单

　9、诸葛亮胸藏百汇，博闻强识，善于筹划，善于分析，见微知著，在隆中就已经定下了三分天下之计。

　10、本片文章没能以小见大见微知著，缺乏立意的新颖和深刻。

　11、这没什么错，但又一次告诉咱们，开幕式想突显一个搞笑的 故事 ：见微知著;开幕式多引用著名的英国**，而引用诗人作家 舞蹈 家要少得多。

　12、强者见微知著，而弱者却视而不见。

　13、本片文章没能以小见大见微知著，缺乏立意的新颖和深刻。

　14、《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事，但能够以小见大，见微知著，反映生活的本质，具有丰富深刻的社会好处。

　15、因事见理见微知著，从而使主题得到升华和深化。

　16、科学家们太了不起啦，搞科研时见微知著，为人类谋福啊!

　17、这天我有到题不会可我要追根求源，无独有偶我看到了司空见惯的水，我见微知著，突然明白了，我知道这是我锲而不舍的结果。

　18、咱们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。

　19、从一些咱们常常熟视无睹的?小事?入手，以小见大，见微知著，让读者自我去悟出?规律?。

　20、现代社会中，越来越多的人们都喜欢讨论整体与局部的关联，很多人都认为见微知著以小便能见大，总的来说就是见一叶落知天下秋。

　21、第四，官员治理加上经济管理，从而发展得更好，再次充分体现见微知著。

　22、人们对 自然 现象往往还能见微知著，而对社会现象却不能见微知著，原因就在于不能?静?，为?好恶?利害?所惑。

　23、也可由小见大，见微知著。

　24、也可由小见大，见微知著。

　25、人们对自然现象往往还能见微知著，而对社会现象却不能见微知著，原因就在于不能?静?，为?好恶?利害?所惑。

　26、文世间之事往往能见微知著。

　27、诸葛亮胸藏百汇，博闻强识，善于筹划，善于分析，见微知著，在隆中就已经定下了三分天下之计。

　28、咱们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。

　29、咱们专栏作家往往能见微知著，从自我的生活中摸索到新的时代精神，但时下一些重要的事情可能正在发生变化：父亲们在工作中正逐渐开始把照顾孩子当作借口。

　30、因事见理见微知著，从而使主题得到升华和深化。

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