青出于蓝而胜于蓝原文_青出于蓝

1.青出于蓝是什么意思?

2.青出于蓝的意思是什么？青出于蓝的出处？

3.“青出于蓝而胜于蓝”出自哪里？青和蓝分别是指什么？

4.青出于蓝是何意?出自哪？

“青出于蓝，而胜于蓝”是一句非常经典的诗句，这句话最早出自荀子的《劝学》。字面意思是，靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。寓意后人要胜过前人，学生要超过老师。可能还有很多小朋友不太清楚，“青出于蓝，而胜于蓝”的典故是怎样的，这次就为大家简单介绍下背后发生的故事。春秋战国时期，是中国文化上的一段井喷期，当时实现了很多大思想家、大教育家，荀子也正是其中一位。

这句话出自战国时期文学家荀子的《劝学》。

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。

青:是指靛青，青色颜料。蓝：是指蓼蓝，一种植物。

意思是君子说：学习不可以停止的。

譬如靛青这种染料是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青;冰块是冷水凝结而成的，然而却比水更寒冷。

荀子用靛青比喻在学术上有所建树的后起之秀，而用蓝草比喻他们的老师或前辈。

南北朝时期，老师孔璠和学生李谧就演绎了一段青出于蓝的故事。

李谧从小就是个学霸，他记性好，学习认真，四书五经倒背如流。有这样的优等生，做老师的也很欣慰。李谧那时候的老师还不是孔璠。

李谧学业见长，有一天，老师觉得自己教不了这个学生了，再教下去就是误人子弟，决定给他推荐一个更加优秀的老师——孔璠。孔璠是当地名人，算得上是博学鸿儒。老师对李谧说：“你去给孔璠当学生吧，方圆百里之内，恐怕只有他能当你的老师了。”

李谧在十八岁那年才去拜孔璠为师，两人一谈，孔璠觉得这个学生基础扎实，悟性不差，就把他收下了。孔璠因门下学生众多，最初也没有对李谧特别关注，只不过把他当成普通的一员。但李谧的勤奋引起了孔璠的注意，不久之后发生的一件事情使孔璠确信李谧是可造之才。一天，李谧去孔璠家请教问题，师生投缘，一聊就没个完。等聊得差不多了，一看天色已经很晚了，孔璠说：“你住的地方离这儿远，干脆你就在我家书房囫囵着睡一觉，明天再回去吧，咱师生之间也别太见外。”李谧点头答应了。第二天清晨，天刚破晓，孔璠起来小解，看见书房还亮着灯，觉得奇怪，到窗外一看，只见李谧还坐在书案前认真看书呢，原来他一宿未睡。孔璠赞许地自语道：“学习的劲头这么大，我这辈子还第一次看到，这小子今后有出息。”

知识在于积累，李谧如饥似渴地汲取知识，成效慢慢显现出来，几年后在孔门弟子中已经是第一人，孔璠也十分赏识他。有一次，孔璠遇到一个问题，想了半天想不明白，这时他突然灵机一动：何不找李谧问问，没准他明白。于是孔璠很郑重地向李谧请教，李谧还真给出了一个令人信服的解释。

那时候极讲究师道尊严，师生之间的关系是不能随便颠倒的，大学者孔璠向学生李谧请教这件事有点石破天惊，立刻在好友之间传开了。老朋友和孔璠开玩笑：“你向自己的学生请教，就不怕别人笑话?”孔璠坦然一笑，说：“没办法，谁让他知识比我渊博呢。学习的目的在于求知，谁知识多谁当老师。”后来当地人编了一首短歌来赞颂这件事：“青成蓝，蓝谢青;师何常，在明经。”就是说：李谧青出于蓝，超过了老师;谁当老师不重要，重要的是通过学习明白道理。

青出于蓝而胜于蓝，是社会规律，我们应对这种现象感到欣喜。如果老师超不过学生，后辈比不上前辈，将是整个社会的悲哀。健康的社会应该为“青出于蓝而胜于蓝”提供必要的支持。

青出于蓝是什么意思?

青出于蓝意思是青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝更深，后比喻学生超过老师或后人胜过前人。在句子中多作谓语，含褒义。”?青出于蓝是一则来源于文学作品的成语，该成语最早出自战国时期荀子所作《荀子·劝学》。

成语典故：

孔璠是南北朝时期一位非常著名的学者。他收了很多弟子，其中一个弟子叫李谧，是一个勤奋好学的人。孔璠非常喜欢他，将自已的学问全部都教授给他。李谧也非常用功，几年后，他的知识和学问就超过了老师。但李谧非常谦虚，在老师面前从不表现自己的过人之处。

孔璠虚心向学生求教的事情传出去后，受到了当时士林中人的褒扬。有人为此编了一首短歌，颂扬孔璠不耻下问的精神，也赞扬李谧尊师重道的精神，青成蓝，蓝谢青，师何常，在明经。

青出于蓝的意思是什么？青出于蓝的出处？

意思：靛青是从蓼蓝提炼出来的，但颜色比蓼蓝更深。 后用来比喻学生胜过老师或后人超过前人。

读音：qīng chū yú lán

出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

举例：清·况周颐《蕙风词话》：“恐梦似真；翻新入妙；不特不嫌沿袭；几于青胜于蓝。”

语法：主谓式；作谓语；含褒义。

近义词：

后来居上?[ hòu lái jū shàng ] ?原来是表示不满的话，认为帝王用臣不能像堆柴禾那样，把新进的放在旧臣之上。后用以指后起的超过了先前的。

出 处：《史记·汲郑列传》：“陛下用群臣如积薪耳；后来者居上。”

反义词：

每况愈下?[ měi kuàng yù xià ] 原作每下愈况。意思是验猪的肥瘦，越踏在猪的股脚处，其肥瘦状况越明显。后多作每况愈下，形容情况越来越坏。

出 处：《庄子·知北游》：“夫子之问也；固不及质；正获之问于监市履狶也；每况愈下。”

“青出于蓝而胜于蓝”出自哪里？青和蓝分别是指什么？

释义：从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

出自：战国荀子《劝学》：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

白话文：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。

典故：

北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，李谧的学问超过了他的老师孔璠，孔璠反过来向李谧求教。同学们做歌：“青成蓝，蓝谢青，师何常，在明经。”

扩展资料

近义词：

1、后来居上：意思是后来的超过先前的，用以称赞后起之秀超过前辈。

出自：西汉司马迁《史记·汲郑列传》：“陛下用群臣，如积薪耳，后来者居上。”

白话文：陛下您启用官员，就像把先搬来的柴草铺在底层，后搬来的反而放在上面。

2、后起之秀：意思是后来出现的或新成长起来的优秀人物。

出自：唐房玄龄《晋书·王忱传》：“卿风流俊望，真后来之秀。”

白话文：你这样风流倜傥，真是新成长起来的优秀人物。

参考资料

百度百科-青出于蓝

百度百科-青出于蓝，而胜于蓝

青出于蓝是何意?出自哪？

这句话出自于荀子的《劝学》，青是一种颜料，而蓝是一种叫蓝草的植物。这句话其实说的，也就是本来你是从他那里学习东西，最后反而你比他更厉害了。

1、学生比老师厉害其实是经常出现的。

其实，关于这种故事经常发生，比如在古代的时候，就有一对师生出现了这样的情况。有一个姓李的学生，从小成绩就很好，不管看什么书都记得特别快，对于学习也非常的认真各种有名的书籍，他都是熟读在心。

而他最初的老师觉得他这么厉害，而自己恐怕已经没有什么好在教他的了，再这么下去就只能耽误他的成长，所以就让他去拜一个比自己更厉害的老师，那个老师是孔子的后人，在他们那个地方也是非常厉害的人物，学识非常渊博。

2、一开始默默无名的人，通过努力也会变成非常厉害的。

所以那个学生在自己成年的时候就去找了那个学者拜师，而且两个人见面之后，对方也觉得他非常的不错，就同意让他做自己的学生，而这样出名的学者，当然是会有很多学生的了。

所以刚开始的时候也没有觉得这位学生有什么特别的，就只是把它当成普通的学生一样看待，但是后来他的努力打动了老师，因为他经常喜欢去找老师问问题，而且每次都会跟老师聊上许久，而且天色很晚的时候就会在老师家的书房休息一晚上再回去。

3、从别人那里吸收到知识，后来自己再迸发出比别人更多的知识。

而第二天老师起来上厕所的时候发现他居然还在学习就很惊讶他的努力，通过这样的日积月累，他变成了老师学生中的最厉害的。

后来老师有解答不出来的问题还会去请教他，反而从他到那里得到了答案。这就是我们所说的青出于蓝而胜于蓝，本来是要教授他知识的是老师，反而最后他比老师还厉害了。

释义比喻学生超过老师，后人胜过前人。

出处战国·荀况《荀子·劝学篇》、唐·李延寿《北史·李谧传》。

南北朝时，李谧拜孔璠为师。他非常用功好学，过了几年，他的学问就超过了孔璠，孔璠因为有这样的好学生而感到高兴。不仅如此，他自己有了疑难问题，还能和学生共同探讨，向学生虚心请教。李谧觉得孔璠是老师，因此解答问题时吞吞吐吐，很不自然。于是，孔璠诚恳地对他说：“我向你请教问题，不要不好意思回答。凡在某一方面有学问的人，都可以做我的老师，何况是你呢！”

孔璠虚心向学生求教的佳话传出后，人们深受感动。有人编了一首短歌，颂扬孔璠不耻下问的精神：

青成蓝，蓝谢青；师何常，在明经。

意思是：靛青这种染料，是从寥蓝里提炼出来的，然而它却比寥蓝蓝得更深，颜色更浓。