诠才末学指什么生肖_诠才末学

1.含有学字的四字成成语

2.形容人肤浅的成语

3.带有学技的四字成语

4.有关才学的成语

5.《学与问》课文中的问题

6.四字成语学字为首成语

7.才字成语有哪些

虫鱼之学 指繁琐的考据订正。

笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

真才实学 真正的才能和学识。

不媿下学 犹言不耻下问。

不愧下学 不耻下问，虚心向地位低的人学习。

长材茂学 指才能高学问大的人。

笃志好学 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

高才大学 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

宏儒硕学 指学问渊博的人。

敏而好学 敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

市民文学 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民...

通才硕学 学识通达渊博的人。

含有学字的四字成成语

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不愧下学犹言不耻下问。

不愧下学不耻下问，虚心向地位低的人学习。

博学多才学识广博，有多方面的才能。

博学多识学问广博，见识丰富。

博学多闻博学：广博。学识广博，见闻丰富。

博学笃志笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。

婢学夫人婢女学作夫人，比喻刻意去学，却总不能像。

博学宏才博：广博；学：学问；宏：广大；才：才能。学识广博，有多方面的才能。

不学面墙指不学无知。

博学洽闻博学：广博。学问广博，见识丰富。

博学审问博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

不学无识指没有学问，缺乏见识。

不学无术学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

饱学之士饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

八砖学士指懒惰的人。

长材茂学指才能高学问大的人。

才疏学浅疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

才学兼优才能和学问都优秀。

村学究语指迂腐浅陋的言辞。

初学涂鸦涂鸦：比喻书法拙劣或写作水平不高，涂抹修改的地方很多。形容刚开始研究学问。

虫鱼之学指繁琐的考据订正。

冬烘学究冬烘：形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

斗酒学士指酒量大的文士或名臣。

笃实好学笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

道山学海道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

笃学不倦笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。

独学寡闻独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

笃学好古笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

笃信好学笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

顿学累功愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

钝学累功钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

道学先生指思想、作风特别迂腐的读书人。

笃志好学笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

菲才寡学菲：微薄；寡：少。才能小，学识浅。

负笈游学笈：书箱；游学：到外地求学。背着书箱，去外地求学。形容不知劳苦的求知态度。

肤浅末学肤浅：浅薄；末学：学无根底。指学识浅薄。

高才博学高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

高才大学高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

高才绝学①犹言才学高超。②指才学高超的人。

高才硕学高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

孤学坠绪将要失传的学问典籍。

高斋学士南朝梁庾肩吾等十人的别号。

邯郸学步邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

宏儒硕学指学问渊博的人。

鸿儒硕学鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

后生晚学指年纪轻、资历浅的人。也用作在前辈面前的自谦之词。

好学不倦喜欢学习，不知疲倦。

好学不厌好：喜爱；厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。

好学深思喜欢学习，勤于思考。

家传之学学：学业。家中世代相传的学业或知识。

江海之学比喻学识渊博。

钜儒宿学钜：通“巨”，很大；宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。

记问之学只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

钜学鸿生学识渊博的人。

巨学鸿生巨：大；鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。

教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

家学渊源家学：家中世代相传的学问；渊源：原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。

绩学之士指学问渊博的人；学者。

家言邪学家言：一家之言，私家之言；邪学：有偏颇的学说。指私家偏执、片面的学说。

困而不学困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

困而学之困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

口耳之学指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

困勉下学指克服困难才能求得知识。

款学寡闻形容学问浅、见识少。

苦学力文力：努力；文：着文。用功学习，努力写作。

敏而好学敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

美锦学制制：剪裁。把好绸缎用来学剪裁。比喻把官职交给才能低下的人。

卖弄才学指故意显示自己有文化水平

卖弄学问指故意显示自己有文化水平。

末学肤受指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

末学后进学识肤浅的晚辈。

末学陋识末学：学无根底；陋识：学识肤浅。指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

临池学书临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。

难素之学难：《难经》；素：《素问》。原指研究《难经》和《素问》。后用作医书的代称。

隶首之学指算术，算学。参见“隶首”。

力学不倦力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

力学笃行力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

贫不学俭指穷人不必学俭而不得不俭。

品学兼优兼：都。思想品德和学业都很优秀。

诠才末学低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

勤工俭学利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

青藜学士指博学之士。

青钱学士以之誉称才学之士。

曲学阿世歪曲自己的学术，以投世俗之好。

曲学多辨曲学：知识不广泛且头脑顽固的人；辨：通“辩”，争论。比喻学识浅薄的人喜欢毫无意义的争辩。

勤学好问勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

曲学诐行做学问不入正道，行为奸邪不正。

勤学苦练认真学习，刻苦训练。

恃才不学恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。

上当学乖吃过亏下次就不会上当。

市民文学封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

莘莘学子莘莘：众多的样子。众多的学生。

宿学旧儒指老成博学的读书人。

硕学通儒儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

通才硕学学识通达渊博的人。

通儒硕学犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

调嘴学舌调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。

文江学海比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

枉辔学步比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。

文人学士泛指文人、文士。

晚生后学泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

晚生末学指书生的自谦。

梧鼠学技形容在学习中贪多而学得不精。

枉学屠龙枉：徒然，白白地；屠：杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。

文宗学府文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。

学步邯郸学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。

学不躐等躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。

学不沾洽沾洽：原指雨水沾足，这里指渊博。指学识不够渊博。

学而不厌厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

形而上学用孤立静止片面的观点看世界。

学富才高学识渊博，才能高强。

学非所用所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

学富五车五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

学贯古今贯：通。学识渊博，通晓古今知识。

学贯天人天人：天道与人世，自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学贵有恒学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。

学贯中西形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

学海波澜比喻学识渊博的人驰骋于文坛。

学海无边学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。

学海无涯学海：知识。学问的海洋无边无际。

学究天人有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学际天人天人：天道与人世，自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学老于年指青年人的博学。

效颦学步比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

学浅才疏才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。

学如不及学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

学如穿井穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。

学如登山学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

学疏才浅才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。同“学浅才疏”。

学书学剑学文练武。

学识渊博指学识深而且广。

学无常师求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

学问思辨指做学问必须广泛的学习、反复地推敲、缜密地思考、明晰地分辨。

学无师承学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

学无所遗遗：遗漏。形容学识渊博，无所不晓。

学无止境指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

西学东渐渐：流入；东渐：原指河水东流入海，引申为向东方流传。西方的自然科学和社会科学向东方流传。

下学上达指学习人情事理，进而认识自然的法则。

修学务早修学：研习学问；务：必须。学习知识必须趁年少进行

斆学相长谓教与学相互促进。参见“教学相长”。

学行修明修明：昌明。学问和品行都很出色。

新学小生指治学时间不长，见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。

学优才赡赡：富足。学问好，又有才气。

学优而仕优：有馀力，学习了还有馀力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

学业有成学业有成就。

学有专长指具有专门的知识、技能。

学优则仕优：有馀力，学习了还有馀力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

学以致用为了实际应用而学习。

用非所学所用的不是所学的。指学用不一致。

一家之学自成一家的学派。

贻误后学后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。

鹦鹉学舌鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。

鹦鹉学语鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

*学流说*：浮华。指不合正道的邪说或没有根据的言论。

以学愈愚指用学习改变愚昧的秉性。

幼学壮行幼时勤于学习，壮年施展报负。

牙牙学语牙牙：象声词，摹拟婴儿学说话的声音。形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

哑哑学语形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情

呀呀学语呀呀：象声词，摹拟婴儿学说话的声音。形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

真才实学真正的才能和学识。

折节向学折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

知物由学由：通过。要了解事物就必须通过认真的学习。

自学成才靠自学而成为有用的人才。

种学绩文种：栽种，引申为培养。培养学识，积累文才

杂学旁收杂：多种多样的；旁：广泛。广泛地学习，多方面地积累知识。

敩学相长指教与学相互促进。

种学织文种：栽种，引申为培养。培养学识，积累文才

形容人肤浅的成语

1. 包括学字的四字成语

饱学之士 博学多才 博学多闻 博学洽闻 不媿下学 不愧下学 不学无识 不学无术 才疏学浅 才学兼优 长材茂学 虫鱼之学 村学究语 道山学海 道学先生 调嘴学舌 斗酒学士 独学寡闻 笃实好学 笃信好学 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 断织劝学 钝学累功 顿学累功 高才大学 高才绝学 高斋学士 孤学坠绪 邯郸学步 好学不倦 宏儒硕学 鸿儒硕学 绩学之士 记问之学 家学渊源 教学相长 钜学鸿生 口耳之学 款学寡闻 困而不学 困而学之 力学不倦 力学笃行 临池学书 敏而好学 末学肤受 贫不学俭 品学兼优 勤学好问 勤学苦练 青藜学士 青钱学士 曲学阿世 曲学诐行 诠才末学 上当学乖 市民文学 硕学通儒 宿学旧儒 通才硕学 通儒硕学 晚生后学 枉辔学步 文江学海 文人学士 文宗学府 下学上达 效颦学步 敩学相长 莘莘学子 新学小生 学步邯郸 学而不厌 学而时习之 学而优则仕 学非所用 学富才高 学富五车 学贯中西 学海无涯 学究天人 学老于年 学浅才疏 学然后知不足，教然后之困 学然后知不足，教然后知困 学如不及，犹恐失之 学如穿井 学如登山 学识渊博 学书不成，学剑不成 学书学剑 学疏才浅 学无常师 学无止境 学以致用 牙牙学语 一家之学 以学愈愚 幼学壮行 真才实学。

2. 有学字的四字成语

不媿下学犹言不耻下问。

不愧下学不耻下问，虚心向地位低的人学习。

长材茂学指才能高学问大的人。

虫鱼之学指繁琐的考据订正。

笃实好学笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

笃信好学笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

笃志好学笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

菲才寡学菲：微薄；寡：少。才能小，学识浅。

负笈游学笈：书箱；游学：到外地求学。背着书箱，去外地求学。形容不知劳苦的求知态度。

肤浅末学肤浅：浅薄；末学：学无根底。指学识浅薄。

高才博学高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

高才大学高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

高才绝学①犹言才学高超。②指才学高超的人。

高才硕学高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

鸿儒硕学鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

宏儒硕学指学问渊博的人。

后生晚学指年纪轻、资历浅的人。也用作在前辈面前的自谦之词。

家传之学学：学业。家中世代相传的学业或知识。

江海之学比喻学识渊博。

钜儒宿学钜：通“巨”，很大；宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。

记问之学只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

家言邪学家言：一家之言，私家之言；邪学：有偏颇的学说。指私家偏执、片面的学说。

困而不学困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

口耳之学指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

困勉下学指克服困难才能求得知识。

敏而好学敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

卖弄才学指故意显示自己有文化水平

难素之学难：《难经》；素：《素问》。原指研究《难经》和《素问》。后用作医书的代称。

隶首之学指算术，算学。参见“隶首”。

诠才末学低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

勤工俭学利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

恃才不学恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。

市民文学封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

通才硕学学识通达渊博的人。

通儒硕学犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

晚生后学泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

晚生末学指书生的自谦。

形而上学用孤立静止片面的观点看世界。

用非所学所用的不是所学的。指学用不一致。

一家之学自成一家的学派。

贻误后学后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。

真才实学真正的才能和学识。

折节向学折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

知物由学由：通过。要了解事物就必须通过认真的学习。

3. 带学字的四字词语

才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。

邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。

牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

鹦鹉学舌 鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。

高斋学士 南朝梁庾肩吾等十人的别号。

贫不学俭 指穷人不必学俭而不得不俭。

青藜学士 指博学之士。

青钱学士 以之誉称才学之士。

上当学乖 吃过亏下次就不会上当。

枉辔学步 比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。

文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

文人学士 泛指文人、文士。

文宗学府 文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。

效颦学步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

学书学剑 学文练武。

鹦鹉学语 鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

虫鱼之学 指繁琐的考据订正。

笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

真才实学 真正的才能和学识。

不媿下学 犹言不耻下问。

不愧下学 不耻下问，虚心向地位低的人学习。

长材茂学 指才能高学问大的人。

笃志好学 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

高才大学 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

宏儒硕学 指学问渊博的人。

敏而好学 敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

市民文学 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民。

通才硕学 学识通达渊博的人。

通儒硕学 犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

一家之学 自成一家的学派。

用非所学 所用的不是所学的。指学用不一致。

4. 学字头的四字成语

学步邯郸

学而不厌

学而时习之

学而优则仕

学富五车

学贯中西

学究天人

学老于年

学浅才疏

学然后知不足，教然后之困

学如不及，犹恐失之

学书不成，学剑不成

学无止境

学以致用

学然后知不足，教然后知困

学如登山

学非所用

学富才高

学海无涯

学如穿井

学识渊博

学书学剑

学疏才浅

学无常师

5. 带有学字的成语有哪些

牙牙学语、

才疏学浅、

饱学之士、

学无止境、

鹦鹉学舌、

不学无术、

勤学苦练、

真才实学、

勤学好问、

学富五车、

学以致用、

学非所用、

品学兼优、

笃信好学、

仕而优则学、

学书学剑、

钝学累功、

学而不厌、

学优则仕、

文宗学府、

曲学多辨、

晚生末学、

冬烘学究、

隶首之学、

青钱学士、

教学相长、

市民文学、

高才硕学、

家传之学、

真才识学

废学如断织、

道学先生、

贫不学俭、

效颦学步、

学不沾洽、

学书不成，学剑不成、

末学肤受、

虫鱼之学、

小学而大遗、

后生晚学、

学海波澜、

学老于年、

好学深思、

婢学夫人、

邯郸学步、

学行修明、

记问之学、

折节向学、

学问思辨、

枉辔学步、

困而不学、

家学渊源、

口耳之学、

以学愈愚、

学优才赡、

一家之学、

通才硕学、

临池学书、

学者如牛毛，成者如麟角、

学贯天人

卖弄才学、

莘莘学子、

断织劝学、

宿学旧儒、

晚生后学、

用非所学、

敏而好学、

学而时习之、

新学小生、

学海无涯、

高斋学士、

下学上达、

款学寡闻、

高才博学、

曲学诐行、

长材茂学、

斗酒学士、

学贯中西、

难素之学、

学然后知不足，教然后知困、

学识渊博、

学海无边、

肤浅末学、

学无常师、

诠才末学、

博学宏才、

知物由学、

学如登山、

不愧下学、

孤学坠绪

贻误后学、

博学笃志、

力学笃行、

才疏学薄、

村学究语、

文江学海、

种学绩文、

钜学鸿生、

初学涂鸦、

江海之学、

好学不厌、

宏儒硕学、

学贯古今、

八砖学士、

学如穿井、

上当学乖、

幼学壮行、

好学不倦、

枉学屠龙、

程朱理学、

学如不及，犹恐失之、

学究天人、

道山学海、

家言邪学、

博学多才、

困而学之、

学而优则仕、

博学鸿词、

学富才高、

曲学阿世

恃才不学

6. 带有学字的成语有哪些

牙牙学语、才疏学浅、饱学之士、学无止境、鹦鹉学舌、不学无术、勤学苦练、真才实学、勤学好问、学富五车、学以致用、学非所用、品学兼优、笃信好学、仕而优则学、学书学剑、钝学累功、学而不厌、学优则仕、文宗学府、曲学多辨、晚生末学、冬烘学究、隶首之学、青钱学士、教学相长、市民文学、高才硕学、家传之学、真才识学废学如断织、道学先生、贫不学俭、效颦学步、学不沾洽、学书不成，学剑不成、末学肤受、虫鱼之学、小学而大遗、后生晚学、学海波澜、学老于年、好学深思、婢学夫人、邯郸学步、学行修明、记问之学、折节向学、学问思辨、枉辔学步、困而不学、家学渊源、口耳之学、以学愈愚、学优才赡、一家之学、通才硕学、临池学书、学者如牛毛，成者如麟角、学贯天人卖弄才学、莘莘学子、断织劝学、宿学旧儒、晚生后学、用非所学、敏而好学、学而时习之、新学小生、学海无涯、高斋学士、下学上达、款学寡闻、高才博学、曲学诐行、长材茂学、斗酒学士、学贯中西、难素之学、学然后知不足，教然后知困、学识渊博、学海无边、肤浅末学、学无常师、诠才末学、博学宏才、知物由学、学如登山、不愧下学、孤学坠绪贻误后学、博学笃志、力学笃行、才疏学薄、村学究语、文江学海、种学绩文、钜学鸿生、初学涂鸦、江海之学、好学不厌、宏儒硕学、学贯古今、八砖学士、学如穿井、上当学乖、幼学壮行、好学不倦、枉学屠龙、程朱理学、学如不及，犹恐失之、学究天人、道山学海、家言邪学、博学多才、困而学之、学而优则仕、博学鸿词、学富才高、曲学阿世恃才不学。

带有学技的四字成语

半吊子：肤浅的人。形容不通情理，说话随便，举止不沉稳的人。

半间不界：间、界：今作：“尴尬”。比喻肤浅、不深刻，或做事不彻底。

才尽词穷：才；才学；尽、穷：完，没有了。才学用尽，没词了。形容学问肤浅。

陈言肤词：指陈旧而肤浅的言词。

凡才浅识：才能平庸，识见肤浅。

肤末支离：肤浅琐碎。

肤受之言：肤：肤浅；受：感受。指肤浅的，使人感受不深的言论。也指不切合实际的言辞。

管窥之说：管窥：从管中看物。比喻见解局限、偏颇、肤浅。

汉人煮箦：汉：汉中地区；箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。

简忽所见：简忽：怠慢疏忽；见：见解。指肤浅的见解。

略知皮毛：比喻稍知表面的情况或稍有肤浅的知识。

末学后进：学识肤浅的晚辈。

末学陋识：末学：学无根底；陋识：学识肤浅。指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

目睫之论：比喻肤浅的见解。

皮肤之见：比喻肤浅的见识。

皮里膜外：膜：生物内部薄皮形的组织。形容肤浅浮泛未能触及实质。

皮相之见：皮相：从表面上看。没有说到点子上的肤浅看法。

皮相之士：皮相：从表面看。指仅看外表不察内情、见识肤浅的人。

皮相之谈：皮相：从表面上看。没有说到点子上的肤浅看法。

蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

诠才末学：低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

未知万一：万分之一都不知道。形容学识肤浅。

以能问于不能，以多问于寡：于：向。有才能的人向没有才能的人请教；知识渊博的人向学识肤浅的人请教。比喻不耻下问。

有关才学的成语

1. 学习技能的四字词语

熟能生巧

shú néng shēng qiǎo

[释义] 巧：技巧。熟练了；就能找到窍门。

[语出] 《镜花缘》三十一回：“俗话说的‘熟能生巧’；舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味；并且连寄女都听会；所以随问随答；毫不费事。”

[正音] 熟；不能读作“shóu”。

[辨形] 熟；不能写作“孰”。

[近义] 得心应手 游刃有余

[反义] 半路出家

[用法] 用作褒义。可用在学习、工作方法、艺术、生产等方面。一般作谓语、主语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ~和“游刃有余”；都有“熟练了就容易”的意思。但~偏重于“生巧”；指具有了技巧性；“游刃有余”偏重在“有余”；指解决问题毫不费力。

[例句] 任何事情开头难；但时间长了就会~；由难变易；由拙变巧。

[英译] Practice makes perfect。

2. 有学字的四字成语

不媿下学犹言不耻下问。

不愧下学不耻下问，虚心向地位低的人学习。

长材茂学指才能高学问大的人。

虫鱼之学指繁琐的考据订正。

笃实好学笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

笃信好学笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

笃志好学笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

菲才寡学菲：微薄；寡：少。才能小，学识浅。

负笈游学笈：书箱；游学：到外地求学。背着书箱，去外地求学。形容不知劳苦的求知态度。

肤浅末学肤浅：浅薄；末学：学无根底。指学识浅薄。

高才博学高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

高才大学高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

高才绝学①犹言才学高超。②指才学高超的人。

高才硕学高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

鸿儒硕学鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

宏儒硕学指学问渊博的人。

后生晚学指年纪轻、资历浅的人。也用作在前辈面前的自谦之词。

家传之学学：学业。家中世代相传的学业或知识。

江海之学比喻学识渊博。

钜儒宿学钜：通“巨”，很大；宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。

记问之学只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

家言邪学家言：一家之言，私家之言；邪学：有偏颇的学说。指私家偏执、片面的学说。

困而不学困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

口耳之学指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

困勉下学指克服困难才能求得知识。

敏而好学敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

卖弄才学指故意显示自己有文化水平

难素之学难：《难经》；素：《素问》。原指研究《难经》和《素问》。后用作医书的代称。

隶首之学指算术，算学。参见“隶首”。

诠才末学低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

勤工俭学利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

恃才不学恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。

市民文学封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

通才硕学学识通达渊博的人。

通儒硕学犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

晚生后学泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

晚生末学指书生的自谦。

形而上学用孤立静止片面的观点看世界。

用非所学所用的不是所学的。指学用不一致。

一家之学自成一家的学派。

贻误后学后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。

真才实学真正的才能和学识。

折节向学折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

知物由学由：通过。要了解事物就必须通过认真的学习。

3. 表现人物技艺高超的四字词语10个

良工巧匠 良工：手艺精良的工人；巧匠：技艺精巧的匠人。

指技艺高超的工匠。 神工鬼斧 象是鬼神制作出来的。

形容艺术技艺高超，不是人力所能达到的。 应弦而倒 随着弓弦的声音而倒下。

形容射箭技艺高超。 才高行洁 才智高超，操行纯洁。

材高知深 材：通“才”。知：通“智”。

才能出众，智慧高超。 超超玄著 超超：形容高超；玄：微妙；著：明显。

言论、文辞高妙明切。 超然物外 超：高超脱俗；物外：世外。

超出世俗生活之外。引申为置身事外。

出神入化 神、化：指神妙的境域。极其高超的境界。

形容文学艺术达到极高的成就。 踔绝之能 踔绝：高超。

高超的本领、才能。 鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。

形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。 换斗移星 改变星斗的位置。

比喻手段高超，神通广大。 箭不虚发 虚：空。

形容箭术高超，百发百中。 矫矫不群 矫矫：翘然出众的样子；群：与众不同。

形容高超出众，不同一般。 良工巧匠 良工：手艺精良的工人；巧匠：技艺精巧的匠人。

指技艺高超的工匠。 妙手偶得 技术高超的人，偶然间即可得到。

也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。 妙手丹青 妙手：技能高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术。

指优秀的画家。 神工鬼斧 象是鬼神制作出来的。

形容艺术技艺高超，不是人力所能达到的。 神通广大 神通：原是佛家语，指神奇的法术。

法术广大无边。形容本领高超，无所不能。

运斤成风 运：挥动；斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼。

比喻手法纯熟，技术高超。 卓有成效 卓：卓越，高超。

有突出的成绩和效果。 一箭双雕 原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。

后比喻做一件事达到两个目的。 高情逸兴 清高超逸的情致。

运用之妙，存乎一心 意思是摆好阵势以后出战，这是打仗的常规，但运用的巧妙灵活，全在于善于思考。指高超的指挥作战的艺术。

暗度金针 度：通“渡”，过渡，引申为传授。金针：传说有名叫郑珠的姑娘，七夕祭织女，织女送她一根金针，从此她刺绣的技能更为精巧；后因以比喻秘诀。

暗中将高超的技艺传授给别人。又借指幕后交易。

超超玄着 超超：形容高超；玄：微妙；着：明显。言论、文辞高妙明切。

超然绝俗 高超得完全不同凡俗。谓远过于寻常之辈。

汉·班固《为第五伦荐谢夷吾疏》：“方之古贤，实有伦序，之于今，超然绝俗，诚社稷之蓍龟，大汉之栋甍。”宋·陆游《与姜特立书》：“《茧庵记》及《初营》、《落成》二诗，大老手笔，超然绝俗。”

大匠运斤 语出《庄子·徐无鬼》：“郢人垩漫其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之，匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。”后以“大匠运斤”称人技艺精湛或文笔娴熟高超。

凤翥龙翔 龙飞凤舞，形容风姿态的高超。翥：鸟飞。

高才大学 高才：才能杰出。大学：学识渊博。

才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

高才远识 才能高超，见识深远。 高明远识 高明：（见解或技能）高超。

远识：远大的眼光。指见识高远。

亦作“高明远见”。 鬼功神力 形容事物精妙高超，非人力所能为。

龙伸蠖屈 形容笔势飞动，书法高超。 论高寡合 言论高超，投合者少。

落纸云烟 笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿。形容书法或诗文高超玄妙，变化多姿。

吴带当风 唐画家吴道子善画佛像，笔势圆转，所画衣带如被风吹拂。后人因以“吴带当风”称美其高超画技与飘逸的风格。

玄妙入神 形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。 杨穿三叶 《战国策·西周策》：“楚有养由基者，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。”

原谓射技高超。后亦喻兄弟三人相继科举及第。

艺高胆大 形容大胆的手法来自高超的技艺 郢匠挥斤 《庄子·徐无鬼》载，匠石挥斧削去郢人涂在鼻翼上的，而不伤其人。后因以“郢匠挥斤”比喻纯熟、高超的技艺。

应弦而倒 随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。

远见卓识 卓：高超；识：见识。有远大的眼光和卓越的见解。

超超玄箸 出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“我与王安丰说延陵、子房，亦超超玄箸。” 解释超超：高超；玄：微妙；箸：通“著”，明显。

指言论文辞高妙又明切示例清·无名氏《杜诗言志》第十卷：“读此诗而思此景，即不必有此景。而但读此诗已令人~矣。”

故 烹龙炮凤 〖解释〗①比喻烹调珍奇肴馔。亦形容菜肴豪奢珍贵。

②比喻高超的艺术技艺。亦作“烹龙庖凤”。

亦作“烹龙煮凤”。 移山填海 〖解释〗移动山岳，填平大海。

指仙术法力高超。现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。

移星换斗 〖解释〗形容法术神妙或手段高超。

4. 带学字的四字词语

才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。

邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。

牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

鹦鹉学舌 鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。

高斋学士 南朝梁庾肩吾等十人的别号。

贫不学俭 指穷人不必学俭而不得不俭。

青藜学士 指博学之士。

青钱学士 以之誉称才学之士。

上当学乖 吃过亏下次就不会上当。

枉辔学步 比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。

文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

文人学士 泛指文人、文士。

文宗学府 文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。

效颦学步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

学书学剑 学文练武。

鹦鹉学语 鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

虫鱼之学 指繁琐的考据订正。

笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

真才实学 真正的才能和学识。

不媿下学 犹言不耻下问。

不愧下学 不耻下问，虚心向地位低的人学习。

长材茂学 指才能高学问大的人。

笃志好学 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

高才大学 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

宏儒硕学 指学问渊博的人。

敏而好学 敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

市民文学 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民。

通才硕学 学识通达渊博的人。

通儒硕学 犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

一家之学 自成一家的学派。

用非所学 所用的不是所学的。指学用不一致。

5. 技开头的四字成语有哪些

技开头的四字成语有哪些 ：

技经肯綮、

技高一筹

技高一筹jì gāo yī chóu

词典解释

[成语解释]

技：技艺。指技艺比别人高一些

[典故出处]

金玉舟《赵匡胤》第21章：“单守能比乃兄技高一筹，的确是‘能’了一些。”

[ 近义词 ]

艺高一筹

[成语举例]

吴茂盛《驻京办》第二章：“听说你比小成还~啊。”

[常用程度]

常用

[感 *** 彩]

褒义词

[语法用法]

作谓语、定语；多用于口语

[成语结构]

偏正式

[产生年代]

现代

6. 描写学习的四字词有哪些

有关学习的成语：不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻

不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅

才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学

道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学

顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学

高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步

鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生

教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学

困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行

敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学

青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行

勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒

通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步

文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌

学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车

学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步

学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困

学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博

学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用

用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚

幼学壮行、牙牙学语、真才实学、敩学相长

7. 表示学习认真的四字成语

精益求精；孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、

坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦

博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记

不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通

各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷

书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦

读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用

囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘

然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥

书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处

不耻下问，勤学苦练，勤能补拙，

将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，

笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ，

笃学好古， 顿学累功，闭户读书，

刺股读书，映雪读书，映月读书，

据鞍读书，折节读书，囊萤照书，

废寝忘食 顿学累功 闭户读书

只要功夫深，铁棒磨成针

不愧下学、不愧下学、博学多才、

博学多闻、博学洽闻、刺股读书

不学无术、不学无识、饱学之士、

长材茂学、才疏学浅 才学兼优、

村学究语、虫鱼之学、斗酒学士

笃实好学 道山学海、笃学不倦、

独学寡闻、笃学好古、笃信好学

顿学累功、钝学累功、道学先生、

笃志好学、断织劝学 高才大学、

高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、

邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、

好学不倦、记问之学、钜学鸿生

教学相长、家学渊源、绩学之士、

困而学之、口耳之学 困而不学、

款学寡闻、临池学书、力学不倦、

力学笃行 敏而好学、末学肤受、

贫不学俭、品学兼优、诠才末学

青藜学士、青钱学士、曲学阿世、

勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、

上当学乖、市民文学、宿学旧儒、

硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、

调嘴学舌、文江学海、枉辔学步

文人学士、晚生后学、文宗学府、

学步邯郸、学而不厌

学而时习之、学而优则仕、学富才高、

学非所用、学富五车 学贯中西、

学海无涯、学究天人、学老于年、

效颦学步 学浅才疏、学如不及，

犹恐失之、学如穿井、学如登山、

学然后知不足，教然后之困

学然后知不足，教然后知困、

学书不成，学剑不成、学疏才浅、

学书学剑、学识渊博 学无常师、

学无止境、下学上达、新学小生、

学以致用 用非所学、一家之学、

鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚

幼学壮行、牙牙学语、真才实学

《学与问》课文中的问题

抱玉握珠：比喻满腹经纶，富有才学。

才大如海：多用来称誉对方的才学渊博。

才高意广：才学高的人，抱着奢望，难以成事。

才尽词穷：才；才学；尽、穷：完，没有了。才学用尽，没词了。形容学问肤浅。

才貌兼全：既有才学，容貌又美。同“才貌双全”。

才貌俱全：俱：全，都。既有才学，容貌又美。亦作“才貌兼全”、“才貌双绝”、“才貌双全”、“才貌两全”。

才貌两全：才学相貌都好。同“才貌双全”。

才貌双绝：才学相貌都好。同“才貌双全”。

才貌双全：才学相貌都好。

才人行短：才人：有才学的人；行：品行；短：缺陷。有才学的人在品行上不免有所缺陷。

才疏学浅：疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

才望高雅：形容人富有才学，享有很高的声望，不同流俗。

草腹菜肠：比喻毫无才学。亦用为谦词。

出门合辙：按同一规格，闭门造车子，用起来自然合辙。比喻才学适合社会需要。

出门应辙：犹出门合辙。比喻才学适合社会需要。

赐墙及肩：比喻才学浅陋。

东观续史：东观：汉代官家藏书的地方。原指汉代女史学家班昭奉诏就东观续成其兄班固没有完成的《汉书》。后用以指女子才学高深。

风流才子：旧指洒脱不拘，富有才学的人。

负才傲物：指依恃才学，骄傲而看不起旁人。

负材任气：指依恃才学，任性使气。

四字成语学字为首成语

学如登山 〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。

宿学旧儒 〖解释〗指老成博学的读书人。

力学笃行 〖解释〗力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

力学不倦 〖解释〗力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

钝学累功 〖解释〗钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

道学先生 〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。

学然后知不足，教然后 出处《礼记·学记》：“是故学然后知不足。教然后知困，然后能自强也。” 解释学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。示例故事

敩学相长 谓教与学相互促进。

幼学壮行 幼时勤于学习，壮年施展报负。

用非所学 使用中需要的本领，与学习中得到的东西不一致。

鹦鹉学语 鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

鹦鹉学舌 鹦鹉学人说话。比喻人家怎幺说，他也跟着怎幺说。

以学愈愚 谓用学习改变愚昧的秉性。

一家之学 自成一家的学派。

学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

学书学剑 学文练武。语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。”

学疏才浅 同“学浅才疏”。

学识渊博 指学识深而且广

学如穿井 穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。

学海无涯 学海：知识。学问的海洋无边无际。

学富才高 学识渊博，才能高强。

学非所用 所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

新学小生 指治学时间不长，见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。

效颦学步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

下学上达 指学习人情事理，进而认识自然的法则。

文宗学府 文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。

文人学士 泛指文人、文士。

文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

枉辔学步 比喻错误地模仿别人。

晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

通儒硕学 犹言通儒达士。

通才硕学 学识通达渊博的人。

市民文学 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

上当学乖 吃过亏下次就不会上当

诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

曲学诐行 做学问不入正道，行为奸邪不正。

曲学阿世 歪曲自己的学术，以投世俗之好。

青钱学士 《新唐书·张荐传》：“员外郎员半千数为公卿称‘鷟（张鷟）文辞犹青铜钱，万选万中’，时号鷟‘青钱学士’。”后因以“青钱学士”誉称才学之士。

青藜学士 指博学之士。

贫不学俭 谓穷人不必学俭而不得不俭。

敏而好学 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。

宏儒硕学 指学问渊博的人

孤学坠绪 将要失传的学问典籍。

高斋学士 南朝梁庾肩吾等十人的别号。

高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

高才大学 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

笃志好学 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

独学寡闻 独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

村学究语 谓迂腐浅陋的言辞。

虫鱼之学 指繁琐的考据订正。

长材茂学 指才能高学问大的人。

才学兼优 才能和学问都优秀。

不学无识 指没有学问，缺乏见识。

不愧下学 犹言不耻下问。

博学洽闻 博学：广博。学问广博，见识丰富。

勤学好问 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

真才实学 真正的才能和学识。

学而时习之 学过的内容要经常复习它。

学无止境 指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

学而优则仕 优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

学富五车 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

学步邯郸 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。

学以致用 为了实际应用而学习。

学如不及，犹恐失之 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

学而不厌 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。

学老于年 指青年人的博学。

学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。

牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

学贯中西 形容中文、外语都十分好。

学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学浅才疏 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。

硕学通儒 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

勤学苦练 认真学习，刻苦训练。

末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。

临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

款学寡闻 形容学问浅、见识少。

口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

教学相长 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

家学渊源 家世学问的传授有根源。

记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。

邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

笃学不倦 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。

笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。

调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。

道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

不学无术 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。

博学多才 学识广博，有多方面的才能。

饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀

钜学鸿生 学识渊博的人

绩学之士 学者，学问渊博的人

不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习

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成语(点击查看详解) 解释

问鼎轻重 〖解释〗问鼎的大小轻重。指妄图夺取天下。

盘根问底 〖解释〗盘：仔细查问；问：寻问。盘问、追究事情的根由。

打破砂锅问到底 〖解释〗比喻追究事情的根底。

追根问底 见“追根究底”。

有问必答 有什么问题都给以解答。

音问两绝 书信与消息都断绝。亦作“音问杳然”。

以心问心 在心中自问自盘算。

以口问心 一面口中自问，一面心中盘算。

询根问底 谓询问事情的详细原委，问个水落石出。

寻根问底 见“寻根究底”。

问一答十 形容所知甚多或口齿伶俐。

问天买卦 求问上天以卜吉凶。

问十道百 犹言问一答十。

问寝视膳 见“问安视膳”。

问柳寻花 ①玩赏春景。②后人以“花”、“柳”比喻，故以“问柳寻花”谓狎妓。

问柳评花 比喻狎妓。

问官答花 谓答非所问。

问鼎中原 问：询问，鼎：古代煮东西的器物，三足两耳，传说古代夏禹铸造九鼎，代表，作为国家权力的象征。夏、商、周三代以九鼎为传国重器，为得天下者所据有。中原：黄河中下游一带，指疆域领土。比喻企图夺取天下。

问安视寝 见“问安视膳”。

望闻问切 中医用语。望，指观气色；闻，指听声息；问；指询问症状；切；指摸脉象。合称四诊。

投石问路 原指夜间潜入某处前，先投以石子，看看有无反应，借以探测情况。后用以比喻进行试探。

十死不问 谓即使犯十次死罪也予宽恕。

入乡问俗 进入一个地方，先要问清那里的习俗，以求适应当地的情况。

入境问俗 进入别的国家，先问明有哪些禁止的事及风俗习惯，以免违犯。

入竟问禁 竟：境的古字；禁：禁忌。进入一个国家或地区，先要问清楚那里有什么禁令，以免触犯。

入邦问俗 见“入国问俗”。

攀花问柳 见“攀花折柳”。

六问三推 谓反复审讯。

访贫问苦 访问贫苦的老百姓。

反身自问 见“反躬自问”。

东捱西问 谓四处探问、打听。

此问彼难 这个诘问，那个责难。

不相问闻 指没有联系或断绝往来。

不问皂白 比喻不分是非，不问情由。

勤学好问 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

执经问难 手捧经书，质疑问难。后多指弟子从师受业。

质疑问难 质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。

载酒问字 指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。

寻花问柳 花、柳：原指春景，旧时亦指。原指赏玩春天的景色。后旧用来指宿娼。

悬壶问世 在社会上挂牌行医。原只作“悬壶”，意即行医。

一问三不知 不管怎样问，总说不知道。

寻消问息 寻、问：打听。打听消息。

兴师问罪 发动军队，声讨对方罪过。也指大闹意见，集合一伙人去上门责问。

嘘寒问暖 嘘寒：呵出热气使寒冷的人感到温暖；问暖：指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。

问罪之师 比喻前来提出严厉责问的人。

问长问短 仔细地问，表示关心。

问道于盲 向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教，不解决问题。

问寒问暖 形容对别人的生活很关心。

无人问津 问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。

问安视膳 每日必问安，每餐必在左。指古代诸侯、王室子弟侍奉父母的孝礼。

问牛知马 比喻从旁推究，弄清楚事情真相。

问诸水滨 滨：水边。比喻不承担责任或两者不相干。

问舍求田 只知道置产业。比喻没有远大的志向。

问羊知马 比喻从旁推究，弄清楚事情真相。

问心无愧 问心：问问自己。扪心自问，毫无愧色。

入国问俗 国：原指都城，后多指国家。到别的国家或地方去，先要了解它的风俗习惯。

入门问讳 古代去拜访人，先问清楚他父祖的名，以便谈话时避讳。也泛指问清楚有什么忌讳。

入境问禁 境：国境；禁：禁止，指法令或习俗所不欢物事项。进入一个国家或地区，先要问清楚那里有什么禁令。

求神问卜 迷信的人遇有疑难，求神鬼帮助，或靠卜卦解决。

三推六问 推：推究；问：审问。旧时指反复审训。

求田问舍 舍：房子。多方购买田地，到处问询屋介。指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向。

刨根问底 比喻追究底细。

明知故问 明明知道，还故意问人。

扪心自问 摸着胸口，自己问自己怎么样。指自己反省。

记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

好问则裕 好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。

含蓼问疾 蓼：一种苦味水草。不顾辛苦，慰问疾病。旧时比喻君主安抚军民，跟百姓同甘共苦。

好问决疑 喜欢向别人请教，以解决自己的疑问。

呵壁问天 呵：大声呵斥；问天：向天发问。形容文人不得志而发牢骚。

耕当问奴 比喻办事应该向内行请教。

抚心自问 摸着自己的胸口问问自己。表示自我反省。

反躬自问 躬：自身；问：检查。回过头来检查自己的言行得失。

吊死问疾 吊祭死者，慰问病人。形容关心人民群众的疾苦。

打破沙锅问到底 比喻追究事情的根底。

答非所问 回答的不是所问的内容。

不相闻问 闻问：通消息，通音讯。指没有联系或断绝往来。

不问青红皂白 比喻不分是非，不问情由。

不敢问津 问津：询问渡口，问路。指高贵的、深奥的事物不敢过问或尝试。

不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

抚躬自问 反躬自问，指自我反省

访亲问友 访：拜访；问：问候。指拜访亲朋好友

风问俗 风：歌谣；俗：风俗。集歌谣，访问风俗

不问不闻 闻：听。不问也不听。形容对事情不关心，很冷淡

不闻不问 闻：听。不听也不问。形容对事情不关心，不过问

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才字成语有哪些

1. 有学字的四字成语

不媿下学犹言不耻下问。

不愧下学不耻下问，虚心向地位低的人学习。

长材茂学指才能高学问大的人。

虫鱼之学指繁琐的考据订正。

笃实好学笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

笃信好学笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

笃志好学笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

菲才寡学菲：微薄；寡：少。才能小，学识浅。

负笈游学笈：书箱；游学：到外地求学。背着书箱，去外地求学。形容不知劳苦的求知态度。

肤浅末学肤浅：浅薄；末学：学无根底。指学识浅薄。

高才博学高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

高才大学高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

高才绝学①犹言才学高超。②指才学高超的人。

高才硕学高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。

鸿儒硕学鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

宏儒硕学指学问渊博的人。

后生晚学指年纪轻、资历浅的人。也用作在前辈面前的自谦之词。

家传之学学：学业。家中世代相传的学业或知识。

江海之学比喻学识渊博。

钜儒宿学钜：通“巨”，很大；宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。

记问之学只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

家言邪学家言：一家之言，私家之言；邪学：有偏颇的学说。指私家偏执、片面的学说。

困而不学困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

口耳之学指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

困勉下学指克服困难才能求得知识。

敏而好学敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

卖弄才学指故意显示自己有文化水平

难素之学难：《难经》；素：《素问》。原指研究《难经》和《素问》。后用作医书的代称。

隶首之学指算术，算学。参见“隶首”。

诠才末学低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

勤工俭学利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

恃才不学恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。

市民文学封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。

通才硕学学识通达渊博的人。

通儒硕学犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

晚生后学泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

晚生末学指书生的自谦。

形而上学用孤立静止片面的观点看世界。

用非所学所用的不是所学的。指学用不一致。

一家之学自成一家的学派。

贻误后学后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。

真才实学真正的才能和学识。

折节向学折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

知物由学由：通过。要了解事物就必须通过认真的学习。

2. 带学字的四字词语

才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

斗酒学士 指酒量大的文士或名臣。

邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。

临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。

牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

鹦鹉学舌 鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。

高斋学士 南朝梁庾肩吾等十人的别号。

贫不学俭 指穷人不必学俭而不得不俭。

青藜学士 指博学之士。

青钱学士 以之誉称才学之士。

上当学乖 吃过亏下次就不会上当。

枉辔学步 比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。

文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

文人学士 泛指文人、文士。

文宗学府 文章的宗伯，学问的渊府。比喻学问渊博的人。

效颦学步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。

学书学剑 学文练武。

鹦鹉学语 鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

虫鱼之学 指繁琐的考据订正。

笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。

断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。

口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。

困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

真才实学 真正的才能和学识。

不媿下学 犹言不耻下问。

不愧下学 不耻下问，虚心向地位低的人学习。

长材茂学 指才能高学问大的人。

笃志好学 笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。

高才大学 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

宏儒硕学 指学问渊博的人。

敏而好学 敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

市民文学 封建社会后期，适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事，反映市民。

通才硕学 学识通达渊博的人。

通儒硕学 犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

一家之学 自成一家的学派。

用非所学 所用的不是所学的。指学用不一致。

3. 包括学字的四字成语

饱学之士 博学多才 博学多闻 博学洽闻 不媿下学 不愧下学 不学无识 不学无术 才疏学浅 才学兼优 长材茂学 虫鱼之学 村学究语 道山学海 道学先生 调嘴学舌 斗酒学士 独学寡闻 笃实好学 笃信好学 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 断织劝学 钝学累功 顿学累功 高才大学 高才绝学 高斋学士 孤学坠绪 邯郸学步 好学不倦 宏儒硕学 鸿儒硕学 绩学之士 记问之学 家学渊源 教学相长 钜学鸿生 口耳之学 款学寡闻 困而不学 困而学之 力学不倦 力学笃行 临池学书 敏而好学 末学肤受 贫不学俭 品学兼优 勤学好问 勤学苦练 青藜学士 青钱学士 曲学阿世 曲学诐行 诠才末学 上当学乖 市民文学 硕学通儒 宿学旧儒 通才硕学 通儒硕学 晚生后学 枉辔学步 文江学海 文人学士 文宗学府 下学上达 效颦学步 敩学相长 莘莘学子 新学小生 学步邯郸 学而不厌 学而时习之 学而优则仕 学非所用 学富才高 学富五车 学贯中西 学海无涯 学究天人 学老于年 学浅才疏 学然后知不足，教然后之困 学然后知不足，教然后知困 学如不及，犹恐失之 学如穿井 学如登山 学识渊博 学书不成，学剑不成 学书学剑 学疏才浅 学无常师 学无止境 学以致用 牙牙学语 一家之学 以学愈愚 幼学壮行 真才实学。

4. 学字头的四字成语

学步邯郸

学而不厌

学而时习之

学而优则仕

学富五车

学贯中西

学究天人

学老于年

学浅才疏

学然后知不足，教然后之困

学如不及，犹恐失之

学书不成，学剑不成

学无止境

学以致用

学然后知不足，教然后知困

学如登山

学非所用

学富才高

学海无涯

学如穿井

学识渊博

学书学剑

学疏才浅

学无常师

5. 学字开头的四字成语

牙牙学语、

才疏学浅、

饱学之士、

学无止境、

鹦鹉学舌、

不学无术、

勤学苦练、

真才实学、

勤学好问、

学富五车、

学以致用、

学非所用、

品学兼优、

笃信好学、

仕而优则学、

学书学剑、

钝学累功、

学而不厌、

学优则仕、

文宗学府、

曲学多辨、

晚生末学、

冬烘学究、

隶首之学、

青钱学士、

教学相长、

市民文学、

高才硕学、

家传之学、

真才识学

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成语(点击查看详解) 解释

爱才如命 爱惜人才就像爱惜自己的生命一样

爱才若渴 才：贤才，人才。爱慕贤才就象口渴想喝水一样，形容十分珍惜人才

百里之才 百里：方圆百里之地；才：才能。指能治理方圆百里地区的人才

才薄智浅 薄：浅薄。形容人的才智浅薄

才短气粗 才：才识；短：短浅；气：气质。缺少才干，气质粗鲁

才高气清 才：才能；气：气质。指才调高雅，气质清新

才华盖世 盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人

才华横溢 才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华

风流才子 风度潇洒，才学出众的人

宏才大略 杰出的才能和谋略

高才捷足 才：才能；捷：迅速，快捷。形容人才能出众，行动快

经国之才 指治理国家的才干

江郎才尽 江郎：南朝·梁时文人江淹。原指江淹少有文名，晚年文思衰竭。比喻才思衰退

将遇良才 将：将领；良才：高才。多指双方本领相当，能人碰上能人

经济之才 指治国安民的才能

经世之才 经世：经济、济民。称治国安民的才能

惊才风逸 指惊人的才华像风飘逸

爱才如渴 才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。

洛阳才子 本指西汉贾谊。泛指有文学才华的人

量才录用 量：估量，衡量；录用：收录任用。根据才能大小安排一定工作

埒才角妙 比才艺，争最妙

八斗之才 才：才华。比喻人极有才华。

辩才无碍 碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。

博学多才 学识广博，有多方面的才能。

不羁之才 非凡的、不可拘束的才能。

才德兼备 才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。

才短思涩 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。

才高八斗 比喻人极有才华。

才高识远 才能超众，见识深远。

才高行厚 厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。

才高行洁 才智高超,操行纯洁。

才高意广 才学高的人，抱着奢望，难以成事。

才高运蹇 蹇：不顺利。才学很高，但命运不好，无法施展才华。含怀才不遇之意。

才华超众 才华：表现于外的才能。才能远远超出一般人。

才兼文武 指人具有文武两方面的才能。

才貌双全 才学相貌都好。

才气过人 才：才能；气：气魄。才能气魄胜过一般的人。

才气无双 英勇的气慨，天下没有第二个人。

才识过人 才能和见识超过一般人。

才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。

才疏意广 疏：粗疏；广：广大。才干有限而抱负很大。

才疏志大 才干有限而抱负很大。

才望高雅 形容人富有才学，享有很高的声望，不同流俗。

才子佳人 泛指有才貌的男女。

聪明才智 指人的智慧和才能。

大才槃槃 槃槃：形容大的样子。指有大才干的人。

德才兼备 德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

多才多艺 具有多方面的才能和技艺。

盖世之才 盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代、无与伦比的才能。

公才公望 才：才识；望：名望。才识名望可称公辅的地位。

怀才不遇 怀：怀藏；才：才能。胸怀才学但生不逢时，难以施展；多指屈居微贱而不得志。

佳人才子 年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当，有婚姻或爱情关系的青年男女。

济世之才 济世：拯救时世。能够拯救时世，治理国家的人才。

巾帼奇才 巾帼：古代妇女的头巾和发饰，后借指妇女。女子中有特殊才能的人。

矜才使气 矜：自夸；使气：意气用事。倚仗自己的才能，使意气，不谦虚。

旷世奇才 旷世：当代没有能相比的。指当代少见的奇才。

量才而为 按照自己力量的大小去做，不要勉强。

郎才女貌 郎：旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气，女的有美貌。形容男女双方很相配。

露才扬己 显露自己的才能。也比喻炫耀才能，表现自己。

柳絮才高 表示人有卓越的文学才能。多指女子。

七步之才 形容才思敏捷。

人尽其才 每个人都能充分发挥自己的才能。

人才济济 济济：众多的样子。形容有才能的人很多。

人才辈出 辈出：一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。

扫眉才子 扫眉：妇女画眉毛。旧指有才华的女子。

恃才傲物 恃：依靠、凭借；物：人，公众。仗着自己有才能，看不起人。

淑质英才 淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。

学浅才疏 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。

雄才大略 非常杰出的才智和谋略。

秀才不出门，全知天下事 旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。

秀才人情 旧时秀才多数贫穷，遇有人情往来，无力购买礼物，只得裁纸写信。俗话说：“秀才人情纸半张。”一般表示送的礼过于微薄。

一表人才 表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

玉尺量才 玉尺：玉制的尺，旧时比喻选拔人才和评价诗文的标准。用恰当的标准来衡量人才和诗文。

真才实学 真正的才能和学识。

志大才疏 疏：粗疏，薄弱。指人志向大而才具不够。

辩才无阂 佛教语。指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论

才蔽识浅 蔽：塞而不通。才能蔽塞见识浅陋。南朝梁·江淹《萧重让扬州表》：“臣才蔽识浅，非集誉于乡曲；荣降宠臻，乃翼于皇极。”

才大难用 见“材大难用”。

才大如海 多用来称誉对方的才学渊博。

才多识寡 才：才识。识：见识。寡：少。天资高，但见识少。

才高七步 形容才思敏捷。

才贯二酉 二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”

才广妨身 妨：妨害。自恃才能广博，有时反而害了自己。元·周文质《斗鹌鹑·自悟》套曲：“看了些英雄休争闲气，为功名将命亏……常言道才广妨身，官高害已。”

才过屈宋 屈、宋：战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。唐·杜甫《醉时歌》“先生有道出羲黄，先生有才过屈宋。”宋·林正大《括酹江月》词：“道出羲黄，才过屈宋，空有名垂古。”

才夸八斗 夸耀才华出众。

才貌俱全 俱：全，都。既有才学，容貌又美。亦作“才貌兼全”、“才貌双绝”、“才貌双全”、“才貌两全”。

才墨之薮 指文人聚集的地方。

才秀人微 秀：优异。微：卑微，低微。指才能优异而地位卑微。

才学兼优 才能和学问都优秀。

长才短驭 犹言大才小用。

长才广度 指才能出众器量宏大的人。

超世之才 有超越世人的才能，宋·苏拭《晁错论》：“古之大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”

尺二秀才 旧时用以讥讽写俗字的书生。“尺二”即指当时“尽”字的俗体“尽”字。

楚才晋用 比喻用才不当。

大才榱盘 同“大才盘盘”。

大才盘盘 盘盘：形容大的样子。指有大才干的人。

当世才度 当世：当代，现世。才：才华。度：气度。当代具有才华气度的人。亦作“当世才具”。

德薄才鲜 自谦道德修养不足，才能薄弱

德薄才疏 薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。常作谦辞。

栋梁之才 比喻能担当大事的人才

多艺多才 见“多才多艺”。

凡才浅识 才能平庸，识见肤浅。

负才傲物 谓依恃才学，骄傲而看不起旁人。

负才任气 谓依恃才学，任性使气。

负才使气 见“负才任气”。

负地矜才 谓以其才能、出身而自负骄矜。

高才大德 高才：有杰出的才能。大德：有极高尚的品德。才能和品德都很好。

高才大学 高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

高才疾足 同“高才捷足”。

高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。

高才远识 才能高超，见识深远。

高才卓识 见“高才远识”。

广开才路 指让有才干的人广泛得到任用

怙才骄物 犹言恃才傲物。

怀才抱器 见“怀材抱器”。

慧业才人 见“慧业文人”。

计斗负才 喻才高。相传南朝宋谢灵运曾称：“天下才共一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”见宋无名氏《释常谈·八斗之才》。

江郎才掩 同“江淹才尽”。

江淹才尽 南朝梁江淹，少有文名，世称江郎。晚年诗文无佳句，时人谓之才尽。后来常用“江淹才尽”比喻才思衰退。

矜能负才 矜：自夸。自以为才华横溢，能力超群。

惊才绝艳 见“惊才绝艳”。

郎才女姿 见“郎才女貌”。

量才器使 谓量才使用。

露己扬才 见“露才扬己”。

命世之才 原指顺应天命而降世的人才。后多指名望才能为世人所重的杰出人才。亦作“命世之英”、“命世之雄”。

女貌郎才 女子美丽，男子有才华。比喻姻缘十分美满。

奇才异能 奇：少见的；异：特别的。指特殊的才智和能力。

诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。

人才难得 难：困难，不容易。得：获得。有才能的人不容易得到。多指要爱惜人才。

任重才轻 责任重大，才能薄弱。表示力不胜任。常作谦词。

识才尊贤 能识别并尊重有才能的人。

宋才潘面 宋玉的才华，潘岳的容貌。比喻才华出众，仪容俊美。

随才器使 根据长处，安排适当的工作。

通才练识 博学多才，见识练达。

通才硕学 学识通达渊博的人。

王佐之才 佐：辅佐，帮助。指有帝王创业治国的才能。

文武全才 文才与武功同时具备的人才。

秀才造反 知识分子对现实不满，有所反抗、斗争。

学富才高 学识渊博，才能高强。

学疏才浅 同“学浅才疏”。

沿才受职 根据人的才能授以相称的职务。

扬己露才 露：显露；扬：表现。显露自己的才能。也比喻炫耀才能，表现自己。

野无遗才 见“野无遗贤”。

意广才疏 意：意愿，志向。志向远大，但才能浅薄。指志大才疏。

一介之才 微小的才能。

逸群之才 拥有超过众人的才能。

鹰犬之才 鹰犬：猎人驯养的鹰与猎狗，打猎时用于追捕猎物。用作鹰犬之才。比喻供驱使、能出力的人。

有才无命 有才能但遭遇不好。指不得志。

志广才疏 犹志大才疏。

智穷才尽 智能与才能已经穷尽

秀才不出门，全知天下 出处 解释旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。 示例 故事

轻才好施 〖释义〗指人不把钱财放在眼里，乐于慷慨解囊，急公好义。

才貌兼全 〖解释〗既有才学，容貌又美。同“才貌双全”。

才貌两全 〖解释〗才学相貌都好。同“才貌双全”。

才貌双绝 〖解释〗才学相貌都好。同“才貌双全”。

才轻德薄 〖解释〗才识疏浅，德行不高。常用作自谦之词。同“才疏德薄”。

才疏德薄 〖解释〗才识疏浅，德行不高。常用作自谦之词。

才疏计拙 〖解释〗指才识疏浅，不善谋算。

才占八斗 〖解释〗才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

大才榱槃 〖解释〗指有大才干的人。同“大才槃槃”。

旷世逸才 〖解释〗旷世：绝代；空前。逸才：超人的才智。当代少见的出众的才能。

人才出众 〖解释〗人品才能超出众人。

希世之才 〖解释〗指世间很少有的人才。

一波才动万波随 〖解释〗指一波方动，万波随之而起。比喻事情开端后的不断发展变化。

爱才好士 好：喜爱。爱护、重视人才

爱才怜弱 怜：同情。爱护人才，同情弱者

百里才 刘备让凤雏庞统当县令，并因“不治”而免其官。鲁肃说庞统不是治理百里小邑的人才，望能大用。后来常以百里才指具有小才能的人。唐骆宾王《饯郑安阳入蜀》：“地是三巴俗，人非百里才。”

（来自成语词典）