瞎子摸鱼作文_瞎子摸鱼

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2.瞎子摸鱼是成语吗

3.瞎子摸鱼写作文

瞎子摸鱼的规则如下：

规则

1、每小组各出一人当瞎子，一人当保护者，其余同学全部充当鱼。

2、在规定时间内场上仅剩本组的人，或时间结束，则抓到最多人（不包括本组的人）的那组获胜。

3、瞎子摸到本组的人，此人也要淘汰。

4、若鱼超出规定范围，即为淘汰。

技能卡

（获得途径：以上个游戏的名次依次选择技能）。

复活卡x2（仅为鱼使用）：在本组全军覆没前可复活1人（若持卡人死亡则此卡报废，且持卡人不可更换）。

暂停卡x2（仅为瞎子使用）：当瞎子使用此卡时，全场原地不动三秒（包括瞎子），此时瞎子可摘掉眼罩环视全场鱼的位置，三秒过后技能失效，瞎子继续戴上眼罩游戏继续。

讨论

1、策略。

2、谁为瞎子。

3、谁拿复活卡（持卡人不可更换）。

4、鱼如何在保证自身安全的情况下，帮助本组的瞎子获胜。

课间，我约了一群小伙伴们玩“瞎子摸鱼”的游戏。

规则是：一个人当“瞎子”，其他人当“鱼”。“瞎子”闭着眼睛来捉“鱼”，捉到后还要说出他的名字。

第一局由我当“瞎子”。先闭着眼睛转了三圈后，我就开始捉了。我先一直往前走，想让“鱼”逃到我的身后。果然，有人走了过来。听脚步声，我认为是马润泽。我用最快的速度转过身来，把手向前一伸，使劲一抓，可“鱼”还是逃了。

我心生一计，站在原地不动了。不久，我便听到“鱼”快速地“游”了过来。等他们靠近了，我用手猛地一抓，果然抓到了。经过确认，我说出了她的姓名，是刚才的漏网之鱼——马润泽。

轮到马润泽当“瞎子”了，她用了压迫战术，把我们逼到了一个角落里。我看到她的手在我身旁摸来摸去，便往下一蹲，从她的手下逃了出去。我心想：刚才真险，要不是我跑得快，早就被她抓到了。我们以为马润泽开始失去方向了，她在乱抓着，可后来我终于明白，她是想把我们集中起来。看透了她的诡计，我连忙叫伙伴们不到万不得已，不要挨在一起。

正在这时，上课铃响了，我们意犹未尽地回到了教室，我心想：今天真好玩。

分析《四字梅花诗：瞎子摸鱼.》怎么解释这句成语

瞎子摸鱼歇后语： 瞎摸；碰运气；枉费心机。

意思是：瞎子摸鱼碰运气，说的是一个人如果没有什么真才实学而获得了很高的殊荣，别人就会说他瞎子摸鱼运气好来讽刺或者恭维！

歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

瞎子摸鱼是成语吗

瞎子摸鱼

xiā zi mō yú

[释义] 比喻做事盲目，缺乏调查研究。

成语接龙

鱼贯而入 入吾彀中 中道而废 废书而叹 叹老嗟卑 卑辞厚币 币重言甘 甘心首疾疾言厉色 色若死灰 灰容土貌 貌是心非 非同寻常 常年累月 月盈则食 食不果腹腹载五车 车怠马烦 烦言碎辞 辞不达意 意望已过 过为已甚 甚嚣尘上 上兵伐谋谋道作舍 舍生忘死 死骨更肉 肉山脯林 林下风致 致远任重 重温旧业 业业矜矜矜持自负 负驽前驱 驱霆策电 电照风行 行崄侥幸 幸灾乐祸 祸福相生 生面别开开花结实 实蕃有徒 徒负虚名 名山胜水 水远山遥 遥呼相应 应天承运 运斤如风风号雪舞 舞笔弄文 文不对题 题名道姓 姓甚名谁 谁是谁非 非分之念 念兹在兹兹事体大 大展宏图 图财害命 命在旦夕 夕惕若厉 厉行节约 约法三章 章决句断断子绝孙 孙康映雪 雪案萤窗 窗间过马 马首欲东 东扬西荡 荡产倾家 家至户晓晓以利害 害人不浅 浅斟低唱 唱对台戏 戏彩娱亲 亲如骨肉 肉跳心惊

瞎子摸鱼写作文

瞎子摸鱼是成语。

瞎子摸鱼 比喻做事盲目，缺乏调查研究。

瞎马临池 盲人骑着瞎马。

比喻盲目行动，后果十分危险。

瞎子摸象 比喻对事物一知半解，不对全局作判断。

瞎子摸鱼成语故事的道理

有这样一个民间故事，两个瞎子合伙买了一条鱼，拿回家放在锅里煮，准备美餐一顿。他们精心精意做好后，就在锅里捞鱼，可是怎么捞也没捞着。于是俩人就吵起来了。一个说另一个偷吃了鱼，另一个也不甘示弱，说他没偷吃，肯定是有人在捣鬼。俩人越吵越凶，邻居闻讯原来是鱼早就跳到锅台上了，鱼根本就没有煮过。这个成语比喻做事盲目，缺乏调查研究。

成年后回想，还是小学的事情记得清楚，初中、高中都印象模糊了，只知道做题和考试。而小学时做过的游戏，尤其难忘，那里有着真正的和纯粹的开心。下面以小学时做过的游戏“瞎子摸鱼”为题，分享5篇作文，供您参考。

瞎子摸鱼作文1

一个月明星稀的夜晚，我和几个小朋友在楼下玩“瞎子摸鱼”。

我们通过锤子、剪刀、布来决定谁来扮演瞎子。比赛的结果是小奥来扮演“瞎子”，我们扮演“鱼”。我们用红领巾把小奥的眼睛蒙上，“三、二、一，开始！”随着大家一声令下，小奥开始摸起来，其余的人躲在一旁连大气都不敢喘。

因为听不到声音，小奥急得像“热锅上的蚂蚁”，不是左扑空，就是右撞墙，一个回转，石子一绊，摔了一跤，大家实在忍不住，便哈哈大笑起来，小像奥抓住这有利时机，闻声而去，终于抓住了一条“鱼——小熠”。

小熠刚开始有点像无头苍蝇东抓西抓，没有任何收获。他冷静下来，仔细地聆听旁边人的脚步声。突然，他听见在他的正左方有“啪”的一声响，小熠以为是另外人的脚步声，就扑了过去。谁知，小熠却扑了个空。逗得我们哈哈大笑。原来，小奥把一个小石子扔到了小熠身旁，结果他以为是脚步声就扑了过去。小熠恼羞成怒，脸都变红了，活像三国演义中的关羽。他气急败坏的乱抓乱摸，功夫不负有心人，他终于抓到了小丽。

小丽上场，动作可不一般，一会就抓到了一个人。谁知，正当他得意的解下红领巾时，大家已经笑得直不起腰来了，她抓的竟然是爷爷。爷爷散步路过此地，被小丽抓了个正着。小丽连忙躬身道歉，惹得我们又哈哈大笑起来。

银铃般的笑声洒满了小区……

瞎子摸鱼作文2

我最喜欢玩的游戏是瞎子摸鱼。这个游戏的玩法是闭上眼睛来捉人，如果捉到一个人，能说出她的名字，就由她来捉，说不出的话，由原来那人继续捉。

课间休息的时候，我们在楼梯下面玩，陈X先来捉，她靠着墙来了，我左躲右闪，终于跟在她后面了。在跟着她的时间里，她一个人也没捉到，忽然，她一转身，一手把我捉住，我还没反应过来，她就在摸我头发，弄得我哈哈大笑，她一听声音马上说：“是贺X，”其他同学异口同声说：“对。”这回轮到我来捉了。我闭上眼睛一顿乱捉，一位同学在后面，她却骗我说：“我在前面,快来啊，”我半信半疑，到底是不是呢？我决定还是往前走，没想到前面是墙，我一头撞上去，“诶哟！”我摸着脑袋说。我心想，：哼，你们净让我捉不到，那我就按你们说的相反方向捉。又有一位同学说：“我在你右边，快来呀！”我往左边走，果然抓到一人，我挠她痒痒让她笑，“嘻.嘻.嘻!”这个笑声只有彭X一会,肯定是她,我大声说:“彭X。”“对了！对了！”一位同学插嘴道。“耶！”终于捉到了,我放大嗓音说,彭X一刚要抓,丁XX上课了,瞎子摸鱼结束了,

瞎子摸鱼真的很好玩,快来玩吧！

瞎子摸鱼作文3

“在你后面！抓住了！”教室里一片沸腾，“瞎子”正在抓“小鱼”呢。

比赛分成了三组，每组选一个“瞎子”和三条“小鱼”，若瞎子把小鱼抓住，并说出他的（她）的名字，那条小鱼就淘汰了。

我们组首先上场，徐XX当“瞎子”。徐XX的眼睛被蒙上后，双手左右挥舞着，像在练太极。他撞到桌子上，突然转身向我追来，我的心紧张得怦怦跳，赶紧抓住周天行。趁徐子帆转过身往桌子上撞时，我悄悄地躲到墙边。谁知徐XX一转身，径直向我走来。我紧张地左躲右闪，但徐XX在同学们的引导下差点儿把我抓住，我往右一闪，终于躲过了一劫，松了口气。徐子帆一挥手抓住了陈老师，他高兴地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。

汪XX上场了，他行动缓慢，把过路的郑老师逮个正着，还不肯松手，最终以失败告终。

杨XX上场，他可真灵活，向前一扑，没抓着，又猛地一转身，差点儿抓住“小鱼”。杨可涵向右一转，紧接着一扑，肥胖的张XX还没来得及逃，就被抓住了。后面一个个都被淘汰了，只剩下宋XX一个。宋XX紧张地脸色煞白，灵活地躲过了一击。可杨XX以迅雷不及掩耳之速抓住了宋XX，成了最终的胜者。

瞎子摸鱼真有趣！既考验灵活性，又考验耐力。

瞎子摸鱼作文4

一下课，同学们就像一只只小鸟飞出了笼子。我们到走廊上商量做什么游戏，有的说玩“打僵尸”；有的说玩“猫抓老鼠”，最终我们决定玩“瞎子摸鱼”。

我们首先用“锤子”“剪刀”“布”分输赢，输了的那个同学先当“瞎子”，来摸我们这些“鱼”。结果是肖前甚当“瞎子”。只见他闭着眼睛，张开双手，左摸摸，右踢踢，一会儿撞到墙，一会儿摸到没有参加的同学，逗得我们哈哈大笑。突然，他转身摸进了空教室，伸手向门后一摸，“我抓到鱼了”他欢呼着，原来是抓到了藏在那里的冯XX，他只好乖乖就范了。

第二回轮到冯XX当“瞎子”，他似乎知道我藏在哪里，朝着我这边摸过来，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，蹲下身悄悄地绕到他的'身后，逃出了他的魔爪。

上课铃声响了，我们恋恋不忘的回到教室，坐在座位上还在回味着刚才又好玩又刺激的游戏呢！

瞎子摸鱼作文5

在热气腾腾地下午，我和同学们议论着要玩个游戏。大家想到了“瞎子摸鱼”。最后通过划“石头剪子　　布”来决定由谁当瞎子来摸鱼。最后的结果是我划输了，第一个当瞎子的就是我了。

一开始， 我轻轻地把红领巾折叠好，我要老师把我的眼睛蒙起来。张XX紧紧抱着我转了六圈，然后，我迅速地抱住易XX。当时，我心里非常高兴，那么快就捉到“鱼”了，于是，我高兴地把头上的红领巾很快就摘下来了。大家也很高兴，因为他们不是他们来当瞎子。只见易XX两个短短的，翘翘的辫子，小小的嘴巴，一双明亮的眼睛圆鼓鼓的，有神极了。杨老师把折好了红领巾把她蒙好了眼睛，同样，她也转了几圈，然后就慢慢地走来捉我们了。但是，她走路很慢，就像是蜗牛在地上爬一样。我轻轻地跑过去用手拍了一下她，她张开双手就像渔翁撒下的渔网一样扑过来，这时候，同学们有的在跑，有的在写，有的在叫：“易XX，快来抓我啊”。最终，她还是抓不到我们这些机灵的‘小鱼’。”她泄气地说，“我不玩这个游戏了”。

你们知道蒙着眼睛的感受是什么吗？眼前黑得就像自己进入了一个山洞里，什么也看不见。所以，我们要珍惜这双明亮的眼睛，好好学习，好好锻炼，做个对社会有用的人。