断烂朝报哪个字错了-断烂朝报

1.烂黄的成语烂黄的成语是什么

2.形容历史的四字成语及解释

3.找出下列错别字，并改正，w

4.断字开头的成语

5.解读苏轼《寄黎眉州》

烂黄的成语烂黄的成语是什么

烂黄的成语有：烂若披锦，酩酊烂醉，断烂朝报。

烂黄的成语有：断烂朝报，烂若披锦，烂熳天真。2：拼音是、lànhuáng。3：结构是、烂(左右结构)黄(上中下结构)。4：注音是、ㄌㄢ_ㄏㄨㄤ_。

烂黄的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看详细内容

水蛭的别名。

二、引证解释

⒈水蛭的别名。引清厉荃《事物异名录·昆虫上·蛭》：“《事物_珠》：‘烂黄细而长，入人肉，摘之_断。’按，烂黄，亦蛭名。”

三、网络解释

烂黄烂黄是汉语词汇，读音lànhuáng，意思是水蛭的别名。

关于烂黄的诗词

《君子堂·枝头尚有烂黄梅》

关于烂黄的诗句

波上烂烂黄金熔枝头尚有烂黄梅烂烂黄金鞍

关于烂黄的词语

烂熳天真神焦鬼烂鱼烂而亡酩酊烂醉石烂海枯米烂成仓烂若披锦海涸石烂七穿八烂断烂朝报

点此查看更多关于烂黄的详细信息

形容历史的四字成语及解释

开天地：指人类开始有了历史。

大江东去：长江的水往东奔流而去。后借用为词牌名。多表示陈迹消逝，历史向前发展。

洞鉴古今：洞鉴：明察。深入透彻地了解历史与现实世事。

青史流芳：指在历留下好名声。

洞见古今：洞鉴：明察。深入透彻地了解历史与现实世事。

史无前例：历从来没有过的事。指前所未有。

留取丹心照汗青：丹心：赤红的心，比喻忠心；汗青：指历史书册。留取这颗赤胆忠心，永远在史册中放光。

永垂青史：光辉的事迹或伟大的精神永远流传在历。

一治一乱：治：太平盛世。在社会发展的历史进程中，太平盛世与乱世相间隔。

名标青史：标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。

疑今察古：疑：疑问；察：考察。对于当世有所怀疑的事，通过考察历史来寻求解决。

以古为镜：借历的成败得失作为鉴戒。同“以古为鉴”。

名书锦轴：锦轴：古代把历史写在带轴的锦缎上，代称历史。将名字写在史书上。

名垂青史：青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。

以顺诛逆：顺：顺应；逆：违反发展趋势。顺应趋势，征伐逆历史趋势的势力。

以古非今：非：非难，否定。用历史故事抨击当前的政治。

源深流长：源：河流的源头；流：流程。源头很深，水流很长。比喻历史悠久。

留芳千古：一个人在历享有声望或给后人留下美好的印象。

朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

断烂朝报：断烂：形容陈腐杂乱；朝报：古代传抄皇帝诏令和官员奏章之类的文件。指陈旧、残缺，没有参考价值的历史记载。

青史留名：青史：史书。在历留下好名声。

数典忘祖：数：数着说；典：指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。

直笔之史：直笔：指古代史官按照事实，忠实地记载，无所顾忌。按照事实进行忠实记载的历史。

源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。

青史传名：青史：史书。历留下好名声。

青史标名：青史：史书。标：记下。在史书上记下姓名。比喻在历留下好的名声。亦作“青史留名”、“青史传名”、“青史名留”、“青史流芳”。

时势造英雄：时势：一段时期内的客观形势。特定的历史条件，如社会动荡，使人的聪明才智显露出来，并相互作用，使之成为英雄人物。

源广流长：源：源头；流：流程。源头很远，水流很长。比喻历史悠久。

里程碑：路边标志里数的碑。比喻历史具有重大意义的。

以古为鉴：借历的成败得失作为鉴戒。

青史垂名：青史：青指竹简，古代在竹简上记事，因称史书。垂：流传下去。指在历留名，永垂不朽。

青史留芳：青史：史书。在历留下好名声。

找出下列错别字，并改正，w

贸然行事、玷污名誉、山清水秀、旁征博引、应接不暇、共商国是、断烂朝报（这个没有错别字）、嬉笑怒骂、各行其是（这个也没有错别字）、誊写复印、心头烦躁、万里平畴

断烂朝报： 断烂：形容陈腐杂乱；朝报：古代传抄皇帝诏令和官员奏章之类的文件。指陈旧、残缺，没有参考价值的历史记载。

各行其是：行：做，办；是：对的。按照各自认为对的去做，比喻各搞一套。

断字开头的成语

断字开头的成语有：断断续续、断井颓垣、断子绝孙、断章取义、断壁残垣、断垣颓壁、断袖余桃、断梗飘蓬、断鹤续凫、断烂朝报、断长续短、断管残沈、断简遗编、断齑画粥、断缣尺楮、断竹续竹。

1、断井颓垣

解释形容荒凉残败，无人居住的景象。

近义词断垣残壁、断壁颓垣。

2、断子绝孙

解释指没有子孙后代。多用作诅咒语。

近义词后继无人、孤家寡人、绝子绝孙。

反义词承欢膝下、人丁兴旺、子孙满堂、后继有人、繁衍生息。

3、断章取义

解释断：截断，割裂。章：篇章。原指不顾原意而孤立地截取其中一段来表达自己的意思。现泛指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思。

近义词望文生义、以文害辞、穿凿附会。

反义词照本宣科、实事求是。

4、断壁残垣

解释残垣：倒了的短墙。残存和坍塌了的墙壁。形容残败的景象。

近义词断壁颓垣。

反义词金碧辉煌、国富民强。

5、断鹤续凫

解释凫：野鸭。截断鹤的长腿接到野鸭的短腿上。比喻做事违反自然规律。

近义词截鹤续凫、断凫续鹤、揠苗助长。

解读苏轼《寄黎眉州》

练习册上选了苏轼的《寄黎眉州》作诗歌鉴赏。但这首诗并不好懂，需要了解一定的背景知识和诗中用典，但注释信息太少。我上网搜索，搜到了一些词句解释，并无完整到位的诗句大意和翻译，我试着综合这些信息，对诗歌做出完整的翻译和解读，以便帮助学生正确理解诗歌，在此基础上完成阅读理解题。

? 寄黎眉州

? 苏轼

原诗如下

胶西高处望西川，应在孤云落照边。

瓦屋寒堆春后雪，峨眉翠扫雨余天。

治经方笑春秋学，好士今无六一贤。

且待渊明赋归去，共将诗酒趁流年。

①作者写这首诗时在密州任上，密州在胶西。公元1075年（熙宁八年），黎罅以尚书屯田郎中出知眉州，故称“黎眉州”。

②西川：四川西部。苏轼的故乡眉山和诗中提及的瓦屋、峨眉两山都在西川。

? 首联大意应为：我在胶西县高处远望你所在的四川西部，那也是我的故乡眉州应该在天边孤云落照处。

颔联大意：瓦屋山上春雪堆积寒气笼罩，峨眉山上一片苍翠一扫雨后的阴沉。

③春秋学——黎錞（chún）是一位研究《春秋》的儒者，曾著有《春秋经解》。这时王安石执政，王安石素不喜《春秋》，说那是一本古代的“断烂朝报（朝廷公报）”。

④六一贤——欧阳修以“藏书一万卷，集三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶；以吾一翁，老于此物之间”，自号六一居士。欧阳修曾经以“文行苏洵，经术黎錞”向英宗推荐二人。

颈联大意：研究经学者正嘲笑如你一般研究《春秋》者，爱护人才者再没有六一居士那样贤能者。

? 尾联大意：请你暂且等着我回归家乡田园，到时我们一起趁着美好时光饮酒赋诗。

? 这首诗是苏轼公元1076年（熙宁九年）在密州任上寄赠黎錞的。前四句侧重于描写景物，画面感极强；后四句侧重于抒发情怀，感情浓烈。写景与抒情密切关联，全诗章法井然。

? 所以总起来说，这首诗表达了作者对黎錞的友情，并表达了对他们共同的恩师欧阳修的怀念。由于苏轼不满新法，政治上受压抑，思乡、归隐之情也油然而生。